我想感恩的人有你。——題記

　　初到182班，你知道嗎？小皇，我特別怕你，怕你比我成績(jī)好。于是，那些不懷好意的心理便涌上了我的心頭。

　　當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，你總是微笑的有耐心的為我講解，一遍兩遍三遍……盡管我是那么的愚笨，但你卻有耐心的為我講解，那時(shí)你的微笑便鐫刻在了我的心中。其實(shí)我們每個(gè)人都知道要互相競(jìng)爭(zhēng)，你卻沒(méi)有顧及我會(huì)超過(guò)你，我突然覺(jué)得你大公無(wú)私的精神將會(huì)在我那不還好意的心中，埋下一顆種子，然后生根，發(fā)芽……

　　猶記得在第一次月考即將到來(lái)時(shí)，你那個(gè)當(dāng)老師的媽媽，為了你能考個(gè)好成績(jī)給你找了許多份卷子，而你想都沒(méi)想，像往常一樣分享給我，同意我和你一起做，你那種認(rèn)真可愛(ài)的樣子在我心中留下了深深的烙印。

　　還有一次，我記得是和179班一起上體育課。那節(jié)課，老師組織了一場(chǎng)籃球比賽，你帶著咱班的學(xué)生為隊(duì)員吶喊助威，之間你好像與179班班長(zhǎng)起了一點(diǎn)小摩擦。下課后，他們班的人都圍了上來(lái)，在緊急關(guān)頭，你用聰明的頭腦‘威脅’他們，你說(shuō)你已經(jīng)讓同學(xué)去叫老師了，有本事誰(shuí)都別走。你的沉著冷靜讓他們感到膽怯，他們最后只好妥協(xié)，你當(dāng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的那種品質(zhì)，再次在我心中留下了深深的烙印。

　　是你，為我的精神世界和學(xué)習(xí)生活做出了指引，在我那久旱的心靈注入一片甘霖。謝謝你，我的伙伴！

　　初一：趙婭楠

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　　點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。文章前后連貫，形成完整的形象。

　　美中不足的是：文中"那些不懷好意"作者只字未提。語(yǔ)言有些平淡樸實(shí)。轉(zhuǎn)折有些生硬。

　　作者可以用些修辭手法使文章更加生動(dòng)。對(duì)于朋友的幫助可以多些心理描寫。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐