“丁零零”上課鈴聲響了，只見(jiàn)一位老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們神秘地說(shuō)到：“今天，我們要考一張?jiān)嚲恚�你是不是天才，測(cè)一測(cè)就知道了。這張?jiān)嚲碇挥腥�分鐘時(shí)間給你們做，但是，有二十道題，好了，我現(xiàn)在發(fā)試卷。”說(shuō)完，老師還搖了搖手里裝著試卷的信封。我聽(tīng)完老師的話，愣了一下，心想到：三分鐘？這么少時(shí)間，怎么可能做完呢？哎，只能希望考試的題目簡(jiǎn)單點(diǎn)了。

　　心想著，裝著試卷的信封已經(jīng)發(fā)到了我面前了，“現(xiàn)在三分鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始：五。四。三。二。一，計(jì)時(shí)開(kāi)始！”老師的聲音在我的耳畔想起，我連忙拆開(kāi)信封，拿出試卷，看了第一題題目：1。請(qǐng)認(rèn)真看完題目。咦，它怎么不寫(xiě)讓我們認(rèn)真寫(xiě)題，而是寫(xiě)讓我們認(rèn)真讀題呢？算了，先認(rèn)真讀題吧！反正這么多題，沒(méi)人會(huì)做完的。我自暴自棄的想著，便認(rèn)真的看起了題目，當(dāng)我看到最后一題的時(shí)候，把我下了一跳：20。如果你看完了所有的題目，請(qǐng)你只做第二題（忘了說(shuō)了，第二題是寫(xiě)自己的名字的。），我揉了揉眼睛，再一次看向試卷的最后一題，確定沒(méi)有看錯(cuò)，我便如釋重負(fù)，重新拿起筆，寫(xiě)上了自己的名字。寫(xiě)完后，我抬頭看了看四周，只見(jiàn)四周的同學(xué)都低著頭，奮筆疾書(shū)，我看了這畫(huà)面，不禁覺(jué)得好笑。“嘀——嗒——嘀——嗒——”計(jì)時(shí)器的聲音依然在我的耳畔徘徊著……教室里充滿了緊張的氣氛。

　　“時(shí)間到！”老師的聲音在教室里響起，所有同學(xué)都把“武器”（筆）依依不舍的放了下來(lái)，“同學(xué)們，”老師問(wèn)我們“做完這張?jiān)嚲淼呐e手！”教室里不再像平時(shí)的課堂那樣，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起叢林般的小手了，教室里只有十幾個(gè)同學(xué)舉起了手，少的可憐�。。。�“你們?cè)趺磳?xiě)得這么快的？”許多沒(méi)寫(xiě)完試卷的同學(xué)疑惑的問(wèn)道。“大哥（大姐）請(qǐng)認(rèn)真看題��！”我們異口同聲的說(shuō)道。聽(tīng)了我們說(shuō)的話，那些同學(xué)們都低頭看向了試卷。“哦買(mǎi)嘎，怎么會(huì)這樣？”“我的天��！”“你挺萌的。（粗口，我就不說(shuō)了哈�。�”同學(xué)們后悔的聲音在教室里響起。”

　　通過(guò)這次考試，我明白了“天才不過(guò)是一種超高的觀察力而已。”這個(gè)道理，是��！這世界上不會(huì)有天才，那只是一個(gè)稱(chēng)謂而已，只要你刻苦。努力學(xué)習(xí)，細(xì)心。用心去觀察生活里的每一件事，每一樣?xùn)|西，你一定也會(huì)擁有“天才”這個(gè)頭銜的！

    五年級(jí):馮競(jìng)瑩

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