白火石、悶兜兒、哈寶兒、張花氏,都是罵人的詞,罵人不聰明,罵人笨。
尖刻者更甚。“腦殼長包了”、“你腦袋被門擠了”。罵人笨,標(biāo)榜自己聰明。
時(shí)代崇尚聰明,所以,笨,就顯得不合時(shí)宜。
笨,實(shí)際上不是說笨,而是說的另一個(gè)內(nèi)容,老實(shí)。老實(shí)就是笨,老實(shí)比笨還不堪,還笨。
從二十世紀(jì)初比納、西蒙發(fā)明了“智商測量量表”,關(guān)于智商的倡導(dǎo)就變得具體而實(shí)用。智商,是衡量人是否聰明的概念,后面連接著一個(gè)重要的導(dǎo)向——“成功”。
成者稱王稱霸,敗者喝水喝風(fēng),跟每個(gè)人的際遇緊密聯(lián)系。
所以,現(xiàn)在的不少教育者都緊摟著“成功”不松手,每件工作都在落實(shí)讓人聰明的事宜。
人類漫長的教育史,就是關(guān)于“聰明”的。
后來,人們發(fā)現(xiàn),成功,并非全部仰賴“聰明”。還有一種非智力因素“老實(shí)”,也能夠?qū)б匠晒Φ谋税丁?/p>
北山愚公,懲山北之塞,決心移山,這并不“聰明”,而是“聰明”以外的東西,老實(shí)。
老老實(shí)實(shí)地判斷、做決定,并付諸行動(dòng)。
感謝“智商”之外,還有“老實(shí)”這種屬于情商的東西,能夠?qū)б嗟牟宦斆鞯娜双@得成功。
老實(shí)與聰明,蘇東坡在差不多一千年前就說了:
人皆養(yǎng)子望聰明,我為聰明誤一生。惟愿我兒愚且魯,無災(zāi)無難到公卿。做一個(gè)老實(shí)人,即使是聰明人,也要學(xué)蘇東坡,做老實(shí)的聰明人。(文章有刪節(jié))
(作家簡介:張花氏,作家,出版人。作品《我們在長大》,《土地的贊歌》,《世紀(jì)偉人鄧小平》,《與蘇東坡分享創(chuàng)造力》,作品有一定影響力。)

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