踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞罷了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

　　事件一：學(xué)校中的煩惱絲

　　這天是星期一，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。終于，放學(xué)的時(shí)間迎面而來(lái)，我們就像即將出籠的小鳥(niǎo)，唧唧喳喳，不停地吵鬧著。消息靈通人士突然喊道：“朱老師來(lái)了！”大家如夢(mèng)初醒，立即回到座位上。“你們吵夠了沒(méi)有，全班練坐20分鐘！”這突如其來(lái)的消息如晴天霹靂，我們都知道老師的脾氣——說(shuō)一句是一句，只好一聲不響地在座位上等待漫長(zhǎng)的20分鐘過(guò)去。20分鐘后，老師回到教室，嚴(yán)厲地說(shuō)：“還想說(shuō)嗎？”我們連忙搖了搖頭。“今天回去每人抄第26課兩遍！”老師還加了懲罰作業(yè)“啊，26課那么多，還有那么多作業(yè)，看來(lái)今天晚上要熬夜了。”同學(xué)們都叫苦連天。“誰(shuí)再講一句再加。”老師厲聲說(shuō)道。這下我們不講了，“3分鐘內(nèi)收拾書(shū)包排隊(duì)，值日生留下來(lái)掃地，誰(shuí)在3分鐘內(nèi)不能出教室，就和值日生一起掃地！”老師一出口就是命令。我們不敢怠慢，急急忙忙收拾好書(shū)包整齊地走出了校門(mén)。

　　事件二：家中爸媽也嘮叨

　　回到家，我顧不上休息，便來(lái)到書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)。我把要做的作業(yè)全部拿出來(lái)，媽呀，一大堆，我何時(shí)才能做完啊！我來(lái)不及“望作業(yè)興嘆”，一絲不茍的做起作業(yè)來(lái)。晚上8：40，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了，正準(zhǔn)備洗腳睡覺(jué)，這時(shí)媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了：”雯雯，作業(yè)做完沒(méi)，做完了把數(shù)學(xué)的練習(xí)題也做點(diǎn)，你昨天都沒(méi)做。”WHY？“哦。”我無(wú)奈地回答了媽媽，又埋頭插入數(shù)學(xué)練習(xí)題中。快要9點(diǎn)了，媽媽的聲音再次傳入我的耳朵：“雯雯，別寫(xiě)了，去沖個(gè)澡吧！”“好的。”我又合上書(shū)本，去沖澡。終于可以睡覺(jué)了，爸爸的聲音卻又出現(xiàn)了：“雯雯，要蓋好被子，明天別睡過(guò)頭！”“哦，我知道了。”我回了一句，唉，父母真嘮叨啊！回到家還不能讓我消停一會(huì)。

　　事件三：粗心鬼來(lái)找上門(mén)

　　“今天回家作業(yè)：復(fù)習(xí)第六單元，明天考試！”在數(shù)學(xué)老師的“一聲令下”，我們班寂靜了，考試！第二天，考試如期而至，唉，逃不過(guò)的就面對(duì)吧。我風(fēng)仆塵塵地答完了考卷，和同學(xué)們一對(duì)答案，唉，又有幾題錯(cuò)了，我心驚膽戰(zhàn)，想象著報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)老師臉上的失望。下午，老師批完了試卷，走進(jìn)教室。我的心砰砰直跳，好像有一只小鹿在亂撞。”賈雯馨，90分。"拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)很多題都是因?yàn)榇中亩�錯(cuò)，回家免不了一頓罵了。回到家，爸爸媽媽看了我的試卷，說(shuō)："你知道你為什么錯(cuò)嗎？“”我粗心了。“我虛心地說(shuō)”是��！粗心是個(gè)令人討厭的絆腳石，但如果你能克服它，它就是你的好朋友。“媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。唉，什么時(shí)候我才能擺脫這煩惱�。�

　　事件四：……

　　什么，還有啊？唉，看來(lái)我的煩惱真是太多了。我想：煩惱其實(shí)并不可怕，可怕的是對(duì)待煩惱的態(tài)度。任其發(fā)展，不去化解，將會(huì)釀成無(wú)可挽回的結(jié)果。你越懼怕煩惱，厭惡煩惱，煩惱就越會(huì)纏著你，在你心中縈繞。要正確對(duì)待煩惱，讓煩惱由惡魔變?yōu)樘焓埂?/p>

　　相信，現(xiàn)在煩惱在你心中扮演什么角色你應(yīng)該知道了吧，知道自己應(yīng)該怎么面對(duì)它了吧。讓我們一起將煩惱推下懸崖，和它說(shuō)拜拜，讓我們的人生更加絢麗多彩！

    五年級(jí):賈雯馨

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