陽(yáng)光灑滿大地，耳畔邊一聲聲悠揚(yáng)悅耳的笛聲，顫顫地、緩緩地融入空氣之中，傳播著淡淡的喜悅。

　　六歲那年盛夏時(shí)節(jié)，爸爸遵從我的意愿，將我送進(jìn)了笛子培訓(xùn)班。老師那苛刻的要求以及一套復(fù)雜的訓(xùn)練方法令我略有不滿，但還是強(qiáng)壓下去，按照老師的方法一遍又一遍地訓(xùn)練自己，磨練自己。

　　終于挨過了三年，我便是九歲，經(jīng)過不斷地刻苦訓(xùn)練，在笛子老師引薦下我參加了比賽。望著臺(tái)下人山人海的觀眾，心跳不由自主加速跳動(dòng)。強(qiáng)壓住心中不安之心，長(zhǎng)吁了一口氣，調(diào)整好心態(tài)，好不容易冷靜下來，眼前跳躍著一道道活潑可愛的音符，我自如地?fù)Q氣，頓時(shí)，美妙的笛聲響徹云霄，指尖慢慢地靈活起來，飛揚(yáng)著，傳遍整個(gè)場(chǎng)地，一剎那之間，自己仿佛空靈起來，悠悠的而略帶點(diǎn)兒悲傷的笛聲瞬間擁有了生命。

　　終究比賽結(jié)束，我也獲得比賽第一，心中的喜悅卻并非因此，而是我收獲了人生之中最為重要的道理。

　　名次并不重要，奴隸傅說看似其貌不揚(yáng)，卻蘊(yùn)含著知識(shí)的精華，而一鳴驚人成為宰相。名次僅僅是愚蠢之人所追捧的榮耀罷了，并無任何用處。名人看似地面之上金碧輝煌，卻沒有自我思考修復(fù)心靈創(chuàng)傷的地下室。笛子同樣具有生命，他人賦予生命，便是人最好的伴侶。學(xué)笛并非為了追求名次，而是用于治愈心靈創(chuàng)傷，思考人生哲理，感悟宇宙奧秘。

　　笛子讓我清明，領(lǐng)悟人生的哲理；笛子讓我享受，感悟大自然的奧秘；笛子讓我成長(zhǎng)，聆聽小動(dòng)物的喜怒哀樂；笛子讓我快樂，點(diǎn)綴我美好的人生！

    五年級(jí):蔡智煒

作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載