我坐在“班界”旁，等待一個(gè)人。

　　我看到他過(guò)來(lái)了，朝他揮揮手，他跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“找我有何貴干？”“找你聊天。”我坐在他旁邊。他略帶遺憾地說(shuō)：“整個(gè)團(tuán)，整個(gè)班的人都分開(kāi)了呢。”我嘆了口氣說(shuō)：“扁豆和他們都說(shuō)我們分散了。你現(xiàn)在感覺(jué)如何，新朋友好不好？”

　　他沉默了一會(huì)兒，低聲說(shuō)：“總沒(méi)老同學(xué)好。”我低頭仔細(xì)看了一下，他是一個(gè)不輕易哭的人，但他眼里有紅絲。我想了想說(shuō)：“你有A型的親切，有B型的隨意，有O型的幽默和魅力，但你是個(gè)AB型潮男。”“潮個(gè)屁！”他笑罵。

　　“當(dāng)年五（六）班的輝煌啊！有最佳老師的搭配，有最聰明學(xué)生拉分，有每次考試年級(jí)第一的戰(zhàn)績(jī)，但就在最輝煌的時(shí)候分裂了，就像羅馬帝國(guó)。”我輕聲說(shuō)。他想了想說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我有點(diǎn)訝：“威士忌，你這個(gè)書(shū)呆子還點(diǎn)智慧啊。”“誰(shuí)是書(shū)呆子。”“行了，別罵了，說(shuō)正題。”“你們班上有沒(méi)有badboy？”他開(kāi)玩笑地問(wèn)。“說(shuō)——正——經(jīng)事！”“時(shí)間不夠了！”威士忌笑嘻嘻地說(shuō)：“呵呵！同學(xué)聚會(huì)要來(lái)啊。”我一聽(tīng)，立刻說(shuō)：“記得帶上全班。”“好！”他邊說(shuō)邊掏東西，“我這有個(gè)東西，希望你還記得住那是什么。”他遞來(lái)一個(gè)東西，轉(zhuǎn)身離去。

　　我定睛一看：是當(dāng)初“四騎士團(tuán)創(chuàng)建時(shí)的標(biāo)志！一個(gè)飛鏢。四邊四人。

　　我沉思了一會(huì)，把飛鏢拽緊在手中。

　�。ㄖ芾蠋煟憾嗑�彩的對(duì)話！圍繞一個(gè)中心，對(duì)話雙方的口才，個(gè)性，感情躍然紙上。同學(xué)間的哥們情誼于嬉笑怒罵間，自然流露，令人動(dòng)容。嘆服作者的表達(dá)功力，全文沒(méi)有一個(gè)多余的字，恰到好處時(shí)果斷收尾！）

　　輔導(dǎo)老師：周小招

    六年級(jí):謝直鏵

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