人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。已經(jīng)是說再見的時(shí)候了嗎?六年前的夏,我們來到這所學(xué)校,六年后的今天,也是這個(gè)夏,我們卻要分離。,一到六年級(jí)的語文課本擺至?xí),手由第一本的書角撫至最后一本,正如我們從一年?jí)長(zhǎng)到六年級(jí),情緒沾染一點(diǎn)悲戚,我知道這六本語文書暗示著什么。六年級(jí),這個(gè)畢業(yè)季的代名詞,“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。”再一次朗讀這首詩,那感覺太微妙
曾與小伙伴一起種下的時(shí)光,那結(jié)出來的果實(shí),叫做回憶。一切好像停滯在昨天,第三節(jié)課后的廣播操,現(xiàn)在做起來好像拿起筷子吃飯一樣簡(jiǎn)單,曾幾何時(shí),老師還踩在乒乓球桌上一步一步教我們。一二年級(jí)的時(shí)候交作業(yè)都愛往最下面放,這樣老師改完作業(yè)后,就能第一個(gè)拿到本子。再美麗的花朵,盛開過就凋落。再亮眼的星,一閃過就墜落。,美好的日子也不會(huì)成為列外,終究會(huì)變成記憶中一道最美的風(fēng)景線。
時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),
故事開頭終有結(jié)尾。
六年級(jí):張藝嫻
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