以前，寫作文的時(shí)候就經(jīng)常寫“光陰似箭，日月如梭”，到現(xiàn)在才知道這一切有多么殘酷，似箭、如梭，快得在眼前一閃而過(guò)。

　　六年時(shí)間，在這所陪我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬的學(xué)校里，在麻雀停留過(guò)的榕樹枝上，在逆風(fēng)奔跑時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地逃走了。我很失落，在這三年時(shí)間，我還是老樣子，什么也沒變；也很慶幸三年時(shí)間我的堅(jiān)持一點(diǎn)也沒變，我的朋友也一點(diǎn)沒有變。

　　對(duì)于在了六年的學(xué)校，我對(duì)這所學(xué)校一清二楚。在學(xué)校附近有一飲吧，我最喜歡坐在二樓的對(duì)著學(xué)校的窗口處，喝抹茶味的冷飲、沙冰。在學(xué)校對(duì)面有一家很小的文具店，文具店規(guī)模雖小，但因?yàn)殚_了近十年且物美價(jià)廉，人氣比學(xué)校旁更多大店鋪還旺，每天都擠了一屋子的學(xué)生。學(xué)校里有一個(gè)圖書室開放，書挺多的而且很寬敞，但很少有人在，我倒是挺喜歡那里安安靜靜的環(huán)境、氣氛。

　　教室大部分都一樣，一人一張油漆成赤褐色的木頭課桌和可以靠背的同樣油漆成赤褐色的木頭椅子。白色的墻上有一排雪花，這是班上的“畫神”畫的。教室后墻上是另一個(gè)“黑板”，用來(lái)畫黑板報(bào)的，這個(gè)學(xué)期畫的主題是“童心”，我最喜歡上面的那個(gè)牽著風(fēng)箏的小屁孩，金色的頭發(fā)。

　　我加入了一個(gè)社團(tuán)：“白鈴社”，名字是取“白駒過(guò)隙”和社團(tuán)成員代號(hào)通用的“鈴”字。我的代號(hào)是“泠鈴”。我們社團(tuán)是個(gè)文學(xué)社，成員二十幾人，負(fù)責(zé)學(xué)校的廣播稿子和學(xué)校的學(xué)生作文的板塊。學(xué)校的社團(tuán)大大小小有十幾個(gè)，大社團(tuán)有“漫研社”成員有近百人。小到研究怪物社，成員只有10人，不過(guò)都是些怪物，能把生活中的普通物件變成機(jī)器人、小賽車，都是些牛逼的孩紙。

　　…………

　　我的六年的青蔥歲月，我六年的回憶，我生活了六年的學(xué)校……

　　怎可忘懷呢？

    六年級(jí):冷傲

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