看到《我的夢(mèng)》這個(gè)題目，我就想到了20年后的我。20年后的我是怎樣的呢？慢慢地我陷入了沉思……

　　我走在一所特別著名的醫(yī)院里，忽然看到一個(gè)身穿白大褂的女醫(yī)生。我盯著她的臉看，越看越驚奇，便走過去問：“你，你是什么人？為什么……為什么跟我長得一樣？為什么這里……有個(gè)機(jī)器人呢？”

　　“李慧玲，你不認(rèn)識(shí)我嗎？我是20年后的你呀！”原來，這個(gè)機(jī)器人是我的助手。那時(shí)候，每個(gè)醫(yī)生都有自己的機(jī)器人助手。

　　我頓時(shí)來勁了，問：“那么，你現(xiàn)在的工作是什么呀？”

　　20年后的我說：“這還用問我嗎？你說我的工作是什么？”“醫(yī)生。”我不假思索地脫口而出。“你說對(duì)了，我現(xiàn)在就是一名醫(yī)生，每天給人治病，如果很忙，我的助手就會(huì)不知疲倦地幫我的忙……”她滔滔不絕地說起看病的事來。

　　眨眼間，那人不見了。我四處張望，怎么也看不到她的身影，人呢？

　　突然，一只手拍了拍我的肩膀。我驚得渾身的汗毛都豎了起來，回頭一看，原來是個(gè)老師。她說：“李慧玲，你不認(rèn)識(shí)我啦，我是20年后的你呀。”我瞪大眼睛望了望她：“是跟我有點(diǎn)像……”我自言自語地說。

　　突然教師消失了，周圍的樹木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫家等各行各業(yè)的人。令人驚奇的是，他們都和我長得一模一樣！他們都突然開口說話：“孩子，未來是未知的，你只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造美好的未來。”說完之后，他們?nèi)�都消失了，周圍一片空�?hellip;…

　　“啪”，筆掉到了地上，把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開眼睛，面前仍是臺(tái)燈、作文本、筆，啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！

    六年級(jí):李慧玲

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