金風(fēng)吹不熟青色澀果,唯有汲取養(yǎng)分、奮向成長,懷揣憧憬,期待著下一個季度的花開與果熟……
那是一個浪漫的秋季,彌漫著童話氣息的果園,辛勤的園丁悉心地照料著初生的嫩芽,時間一點(diǎn)一滴地走過,悄悄然地,好比學(xué)生是祖國的花朵,而我們則是依賴性的斷乳期、成長的高峰期,也是真正走向社會的第一步,我們——是初中生——是花開的最美時節(jié),也是醞釀甜美果實(shí)的黃金時期。敬愛的園丁們啊,多少個日子里重復(fù)著多少的事情:澆水、施肥,修剪……園丁們把這一切當(dāng)做是一種責(zé)任,一種對花果、對整個果園、整個未來與命運(yùn)的責(zé)任。有時天有不測風(fēng)云,狂風(fēng)暴雨、風(fēng)沙侵襲,毀壞了莊園;有時花果們貪戀天上掉餡餅的安逸,脆弱了生命力;有時花開花落得太早,結(jié)出了苦澀而又干癟的果實(shí)……
多少年后的自己,無論是青蘋果、紅蘋果還是紫蘋果,其實(shí)只要不是皇后的“毒蘋果”、不要傷害別人、傷害自己,酸甜或苦辣,一點(diǎn)一滴在花開得最美的時節(jié)悄然綻放。好,就這樣愉快地決定了!快快長高!快快長高!快快結(jié)出美麗飽滿的果實(shí)!別忘了感恩園丁的辛勤照顧,感恩陽光的溫暖滋潤,感恩雨露的沐浴滋潤……然后呢,誰說然后就沒有然后了?!然后我們就會長成大大的蘋果,給更多的人們帶來更多的甜蜜、快樂與幸福,爸爸媽媽開心了,老師同學(xué)們開心了,祖國也為我們自豪著!……
開心時別忘記用music分享你的快樂!~
——我們是祖國的小呀小蘋果兒,怎么貢獻(xiàn)都不嫌多,滿滿的知識填滿大伙心窩,點(diǎn)亮亞洲之火火火火火!
當(dāng)幼稚的柚子遇見了失憶蘋果……
初見,金秋九月;初識,寒冬臘月。一字之別,卻蘊(yùn)含著多少種距離。第一次見你,娃娃般卡哇伊的齊劉海,時時刻刻都不經(jīng)意賣萌的小嘴巴,及腰的長發(fā),文雅大方透著一絲女孩天生的俏皮,文靜、恬淡而又不失可愛——與你初見的詮釋詞;第一次坐在我的身旁,第一次走進(jìn)我的世界,第一次見到你的微笑,第一次認(rèn)識了你的執(zhí)著于堅強(qiáng),次次第一次——只因已相識。
我是果園里的一個柚子:名里有“優(yōu)”字,“優(yōu)子”——“柚子”(通“幼稚”),且“皮厚”,柑橘橙柚,很符合我的八字!好贊!就打瓶醬油拿個番薯,蓋個章吧!
那個文靜的女孩是誰?——我張大嘴巴自戀地說:“我已經(jīng)知道她的名字了!”人如其名——賴思怡!雅思,怡人,勤勉……“思怡思怡”——“失憶失憶”,你好,失憶女孩!你微笑時就像個小蘋果般卡哇伊。你好,失憶蘋果!從今天起,我們就是同桌了!五個希望——希望你不要被我上課從不舉手發(fā)言的沉默嚇到;希望你不要因?yàn)槲疑险n的不配合而生氣;希望你不要被我無所事事胡思亂想的思想教壞;希望你不要因?yàn)槲覔尦鳂I(yè)而搶壞作業(yè)而傷心;希望你不要因?yàn)楣芾砦叶鴮?dǎo)致瘋狂……如今,五個希望變成了無數(shù)個希望!希望你安好!親愛的同桌!
長頸鹿是不是喜歡吃蘋果。
不知道為什么,果園里出現(xiàn)了一群莫名其妙的動物:調(diào)皮搗蛋的“猴子”、高傲美麗的“大公雞”、身高長長的“長頸鹿”……
說起“長頸鹿”咱們就必須高點(diǎn)注重啦~咱班正好就有一只“長頸鹿”,拿剛學(xué)的生物學(xué)來說,許多同學(xué)都認(rèn)為”長頸鹿“是提前發(fā)育完畢,所以也不會名字里有個”前“了,很自然而然,他當(dāng)上了體育委員,每當(dāng)他喊口令”向前看齊!“時,大伙兒異口同笑,沒錯。∥覀冋“前”看齊呢!~
再自然而然,咱班最引人注目的也就是長頸鹿了——剛剛定義為初中生,就已經(jīng)一米八幾了。一開學(xué)大伙兒都你不認(rèn)識我我不認(rèn)識你的,許多人都以為他是名老師,就連柚子的家長來學(xué)校參觀時也驚訝“原來他是學(xué)生啊,這個學(xué)生可真高!”茫茫人海,一目了然,再多的學(xué)生,也能第一眼找到他——長頸鹿!~
有一天,在果園里,園丁們暫時離開了果園,動物們、植物們一個個砸開了鍋,這哪里是果園啊,都成生物園了!好多好多動物(將近全園里一半的動物)在失憶蘋果的旁邊圍起了半個圈,好在那時幼稚的柚子并沒有讓大家覺得她很幼稚,而是被外表迷惑而定義為”外表冷漠,內(nèi)心高傲“,因而半個圈才沒有變成一個圈。
號外!號外!長頸鹿愛上了小蘋果!
小蘋果變得臉紅紅,對于動物們的”質(zhì)問“,她只是紅著臉躲進(jìn)果樹里。
幼稚的柚子并不覺得自己幼稚,而是覺得動物們幼稚,柚子也不知道這是不是一種自戀,她只好包裹著自己,不要讓自己懷疑自己,有時候,園丁們再多的照料,也不如其本身親生的經(jīng)歷。
幼稚的柚子不再幼稚(有內(nèi)涵)。
10月29日——移植生物園以來第一次走出生物園(重新定義)——對于生物園來說是“社會實(shí)踐活動”;對于管理我們的園丁大人來說是qq空間相冊+1(咱們的園丁大人可不呆板!打破傳統(tǒng)及爆笑校園就差呆頭的現(xiàn)實(shí)版劉.劉姥姥,噓~),飯前發(fā)空間飯后刷微博,各種潮各種炫!而對于幼稚的柚子來說則是一個幼稚的時間,還有呢!對于長頸鹿和失憶蘋果來說,是“侶行”而不是“旅行”。
走出果園,再回到果園;過度興奮,黯然受挫——幼稚的柚子不再幼稚。
吹空調(diào)的北極狼、會潛水的北極熊、會跳舞的白鯨……柚子從來不知道的動物習(xí)性(以為北極狼會隔著玻璃咬人、北極熊會被淹死、白鯨太重跳不起來)……要是讓柚子寫旅行日記的話,是寫不出來的——在黑漆漆的“地洞”里,彩色的水母為大伙兒點(diǎn)燈,柚子欣賞的并不是某種海洋生物、某處風(fēng)景,那對于柚子來說是段無知的回憶,對于失憶蘋果來說則是美好的開始,也是另一個秘密的美好開端。
長頸鹿摘下了一片美麗的樹葉送給了失憶蘋果——回到生物園后的八卦新聞之一(另一個八卦新聞我以后再跟你講),這個八卦新聞相對來說是比較”聞名“(當(dāng)然園丁們目前不知道)。之后是各種消息:傳寫日記曖昧;傳送各種禮物;傳體育課各種偏心……
大伙們可謂是羨慕嫉妒恨!各種八卦主題也因此油然而生——討厭長頸鹿!討厭失憶蘋果!
——討厭早戀男孩!討厭早戀女孩!
秀恩愛,死得快!
紙終究包不住火,更何況是熊熊大火。有一天,柚子風(fēng)塵仆仆地找到園丁,卻發(fā)現(xiàn)園丁正在給兩只生物傳授”知識“,一位是長頸鹿,另一位以后再告訴你。柚子不敢逗留太久,匆匆忙忙趕去問伙伴們,得知何止那兩,所有早熟的果子和逗留的動物們都下了通緝令,正在全盤處理!
失憶蘋果沒有哭,柚子沒有看到她哭,反而有一絲開心,一絲柚子感受不到的開心……
“分手”——“和好”——“分手”。
就算風(fēng)會很大!浪會很大!但他們?nèi)允悄骘L(fēng)浪而行!那次重大事件過去后,為了維護(hù)我園園風(fēng),再也沒有什么”大風(fēng)大浪“,但也不是”風(fēng)平浪靜“,而是深海之處有個”大漩渦“。各種各樣的八卦新聞,已經(jīng)發(fā)布新聞嚴(yán)禁傳播,就像防止非典那樣被隔離了。
各種各樣的分手消息,各種各樣的和好消息,最后還是宣布——”分手“——累覺不愛!
誰也不知道發(fā)生了什么,他們之間又有著什么樣的秘密與協(xié)議。
失憶蘋果——失憶的蘋果。
時光如流水,失憶蘋果漸漸變了,變得一心一意,變得十分努力,有伙伴說,她長大了,不再是早熟的果子了;也有伙伴說,她只是因?yàn)樵绯墒於鴮?dǎo)致園丁不再照料,因此為了找存在感,也就是為了沖公辦生(尖子生擁有的VIP);還有人說,她只不過是用另一種方式暫時麻痹自己內(nèi)心的”腐爛“……”我已經(jīng)不再是曾經(jīng)的我了。“失憶的蘋果說,我已經(jīng)不再是曾經(jīng)的我了……于是她變得更加可愛,卻多了一絲遺憾了——長發(fā)已落……再怎樣開心,也抹不去那一絲的憂愁。
她然后開心了,他然后傷心了,只因她有著另一個秘密,他對她的秘密妥協(xié)。
友情。無論是失憶的蘋果對于幼稚的柚子,還是長頸鹿對于花雞,不過是友情的另一種選擇罷了,說得白了、說難聽了,只不過淪為利用罷了。另一個故事,還有有很多話要說……
待她長發(fā)及腰,三年情綿若是能撫平風(fēng)浪,微風(fēng)中依然洋溢你的發(fā)香……
初一:甘優(yōu)/淩優(yōu)
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