《裝在口袋里的爸爸》主要講述了楊歌的爸爸是怎么樣變小以及變小以后是怎么生活的故事。楊歌的媽媽總是動(dòng)不動(dòng)就諷刺、責(zé)罵楊歌的爸爸，爸爸在媽媽的責(zé)罵聲中，越變?cè)叫�，最后成了鉛筆頭那樣的小人。于是媽媽就把這個(gè)小爸爸派給楊歌，監(jiān)督他的學(xué)習(xí)，于是楊歌的爸爸就被楊歌裝在口袋里，整天帶在身上。此后發(fā)生了一系列的故事，最終爸爸恢復(fù)了原來(lái)的大小，可以說(shuō)是這是一個(gè)美好而有趣的故事。

　　其中一個(gè)故事講道，有一天，楊歌家發(fā)生了水災(zāi)：楊歌忘記關(guān)水籠頭上學(xué)去了，水嘩嘩地流個(gè)不停，幸好爸爸發(fā)現(xiàn)了，連忙順著自來(lái)水管爬了上去，他力氣太小了，怎么也關(guān)不上水籠頭，水池里的水越來(lái)越多，爸爸不得不用一把小勺子當(dāng)漿，坐在一只拖鞋里，劃了出去，才算撿了一條命。

　　這個(gè)故事用一個(gè)簡(jiǎn)單而形象的例子告訴了孩子這樣一個(gè)道理：在日常生活中也不能夠粗心大意，否則全家都有可能面臨著極大災(zāi)難。就像故事中所說(shuō)的楊歌忘記關(guān)水籠頭這件事情一樣，正是因?yàn)闂罡璧拇中拇笠�，忘記了關(guān)水籠頭這一件小事，引起了家中的水災(zāi)，還害得爸爸差一點(diǎn)淹死在水池子里面。

　　楊歌也是一個(gè)普通的小孩子，有著一些奇思妙想。爸爸變小之后，似乎變得非常聰明，發(fā)明了天才制造機(jī)、返老還童丸、搖錢樹、美夢(mèng)制造機(jī)等，把楊歌所想到的東西變成了現(xiàn)實(shí)，簡(jiǎn)直就像是楊歌的哆啦A夢(mèng)一樣。但是并不像孩子們想的那么美好，這些發(fā)明常常帶來(lái)不好的結(jié)果，這也從側(cè)面教導(dǎo)了孩子們要學(xué)會(huì)通過自己的努力得到自己想要的結(jié)果，走捷徑、甚至想要不勞而獲的思想是不可取的。

　　“大拇指爸爸”教導(dǎo)了楊歌，也教導(dǎo)了那些讀這本書的孩子們什么是勇敢，什么是誠(chéng)實(shí)，什么是善意的謊言。作為兒童讀物，《裝在口袋里的爸爸》系列叢書內(nèi)容活潑，思想正面，具有很好的教育意義，起到了引導(dǎo)作用，非常適合孩子們閱讀。

　　此外，我覺得這本書在吸引孩子們閱讀興趣、教導(dǎo)孩子們一些應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的品質(zhì)品德的同時(shí)，也很有科普意義。書中提及了很多魚類，比如說(shuō)，會(huì)爬樹的彈涂魚、長(zhǎng)著象鼻子的象鼻魚、友好的大海鱸、會(huì)治牙病的醫(yī)生魚、肚子會(huì)發(fā)光的燈魚、游泳游的最快的旗魚和劍魚等等，數(shù)都數(shù)不過來(lái)。此外，它還告訴了孩子們小海馬是爸爸生的、魚也可以結(jié)婚，還教會(huì)了孩子們使用一些成語(yǔ)和諺語(yǔ)。

　　最重要的是，這本書告訴了每一個(gè)閱讀它的人，只要你有信心、有勇氣、有智慧，那么就算是再?gòu)?qiáng)的敵人也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。我相信，這樣的一本書，能夠帶給孩子們快樂，知識(shí)，正確的價(jià)值觀，并且提供給他們一定的聯(lián)想的空間，使得他們能夠盡情的張開想象的翅膀。

　　最后，我要說(shuō)，這本書里面講了很多故事，里面所描述的故事能夠深深地吸引每一位讀者，這本書的故事每一個(gè)都有讓人很感動(dòng)的地方，通過文字仿佛真的能夠看到這樣一個(gè)神奇的世界，這樣一個(gè)神奇的“大拇指爸爸”。它讓我們看見了文字背后的畫面，也讓我們感受到善良、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)等美好的品質(zhì)。這本書讓我很吃驚，因?yàn)樗鼘?shí)在寫得太好了！

    六年級(jí):楊丁一

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