眼前有一個(gè)背影，他是這篇文章的主角。想為這個(gè)背影寫一些東西的想法已經(jīng)在我心里存在很久了。

　　打我出生時(shí)，這個(gè)背影就存在于我的生命里�，F(xiàn)在我靠在這個(gè)背影的背上聽他講我以前的事，這是發(fā)生在我身上而我不知道的事。他說，他第一次見我是我很小，他把我抱在懷里就先抱著一只小貓，我小時(shí)候很愛笑，很暖人。他說，我上幼兒園時(shí)不像別的小朋友那樣哭哭啼啼，我會(huì)像一只小鹿一樣跑到老師身邊向老師問好，然后轉(zhuǎn)身跟他說再見。他說，我小時(shí)候很黏他，經(jīng)常和他一起一玩一天，當(dāng)然在他有時(shí)間的前提下。他說，我長(zhǎng)大了就不黏他了，經(jīng)常一個(gè)人呆著自言自語(yǔ)。

　　沒錯(cuò)他是我爸。

　　我爸不像別人的爸，在他身上我看到的不只是深沉，還有細(xì)膩，還有慈愛，還有責(zé)任，還有樂觀。其實(shí)我還看到了一點(diǎn)——疲倦，這是用心眼看到的。

　　他的事情越來越多了，可是他對(duì)家的關(guān)心又是那么多，他對(duì)每個(gè)家庭成員又有那么多愛。這些愛都是由細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來的，它們就像一條永不斷永不盡的七彩紡線一樣，為我們一家織出了一條幸福的七色彩虹。所以，他太累了。

　　這個(gè)背影就在眼前，他眼角的皺紋比以前深了，他比以前更易怒了，也更戀家了。父母之所以能那么了解自己的孩子，是因?yàn)樗麄兪怯眯膩砜醋约旱暮⒆拥模�我現(xiàn)在也是用心在看他。聽說家長(zhǎng)養(yǎng)孩子是越來越有希望，孩子養(yǎng)家長(zhǎng)是越來越?jīng)]希望，養(yǎng)兒防老啊。可現(xiàn)在無能的我可以為他做什么呢?又要怎么做呢？這大概就是從心走到背影的距離吧。

　　可是這從背影到心的距離究竟要怎么走呢?應(yīng)該無人能答吧，如果是這樣的話，就讓時(shí)間來告訴我這一切究竟要怎么做吧……

    初二:李瀟瀟

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