上周星期四，我們有一節(jié)信息課。陳騏康摸了摸口袋，大呼小叫起來：“Oh，No！我的U盤呢？有沒有人看見？”我走上前好心地問：“什么事情？”他指著我一口否定：“是不是你偷的？老實(shí)交待。”我連忙擺擺手，一臉無辜地說：“不是我，真的不是我。我偷你的U盤干什么？不是沒事找事干嗎？”他看到我一臉堅(jiān)定的樣子，不禁動(dòng)搖了，猶豫地說：“那好吧，我這樣做不對(duì)，沒有事實(shí)來證明，是不能否定同學(xué)偷東西的。”我微笑著說：“我?guī)湍阏野伞?rdquo;

　　我們倆四處尋找，我翻了陳騏康的抽屜和書包，還檢查一下地面。咦？真沒有！我著急地問：“在丟之前是什么時(shí)候？”“中午，在文具盒里。”我突然想到了什么，摸了一下他的口袋。結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了一些紙巾。最后，他再也忍不住了，說：“別裝了，到處都找過了，肯定是你偷的！”我急得像熱鍋上的螞蟻，卻無法辯解。我汗直往外冒，快上課了怎么辦？我突然想起了什么，跑到語文老師的辦公桌上找到了他的U盤，因?yàn)樗�坐在第一排，離老師的辦公桌比較近。“終于找到了！”我高舉著他的U盤，激動(dòng)地大喊起來。他拿到U盤后，十分慚愧。臉羞得像個(gè)紅蘋果，那樣子恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“真對(duì)不起，我誤解了你。但你卻仍然好心幫忙，而且沒有責(zé)怪我。”我笑了，開心地說了聲：“不用謝！”

　　信任，是架設(shè)在人與人之間心靈的橋梁；是做人的基本準(zhǔn)則；是溝通心靈的紐帶。金燦燦的陽光灑在我的身上。那一份信任，暖入人心。不要用誤解那把利刃去傷害別人。要用愛，像陽光一樣去溫暖別人。

    四年級(jí):penny

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