彭萬(wàn)洲

　　老師病了，坐在凳子上給我們上課。他有時(shí)要在黑板上書(shū)寫(xiě)，不得不站起來(lái)，身子有點(diǎn)兒搖搖晃晃。唉！高山小學(xué)只有一位老師呀。這幾天，同學(xué)們上課特別專心。大家看見(jiàn)老師的樣子，心里都酸酸的。

　　放學(xué)了，我和幾個(gè)同學(xué)商量，給老師做根拐杖。我們鉆進(jìn)竹山，挖取了一根黑竹，竹飩彎彎，竹竿筆直。很快，一根油黑發(fā)亮的龍頭拐杖做好了。

　　第二天，我悄悄把拐杖立在教桌旁邊。

　　上課了。老師走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)了拐杖，只是微微一笑，又開(kāi)始給我們講課了。上完課，老師舉起拐杖問(wèn)：“這是誰(shuí)送給我的呀?”

　　大家你看看我，我看看你。我只好站起來(lái)，心跳得自己都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　“你是說(shuō)我老了嗎?”老師笑著問(wèn)。

　　我搖搖頭。“你是說(shuō)我病得不能上課了嗎?”他又問(wèn)了一句。我使勁搖搖頭。“既然是這樣，這拐杖就不要放在這兒。”老師提高嗓音說(shuō)，“其實(shí)，你們就是我的拐杖，幾十根最好的精神拐杖�。�”老師的眼睛濕潤(rùn)了，我們的眼睛濕潤(rùn)了。老師走出教室，留下噔噔的腳步聲——不，分明是我怦怦的心跳聲。