“哇，好香啊!”麗麗吸著鼻子，一副陶醉的樣子，肚子早就唱空城計(jì)了，聞到這飯香味，真讓她胃口大開。“喂，姐，你看看麗麗的衣服好漂亮哦，紅紅的玫瑰花真是嬌艷欲滴啊!毛茸茸的看起來很暖和哦!”“哇，真的耶!我真想去親親那玫瑰花啊!”“好啊，我也正想去的，那我們就一起去吧!”盤子里的飯米粒看到麗麗來盛飯，相互談?wù)撝�麗麗漂亮的呢大衣。麗麗正盛著飯，突然感覺手臂被人碰了一下，一個(gè)飯團(tuán)不小心就蹦出了盤子，蹦到了自己的衣服下擺上。麗麗回頭看了下，原來是同學(xué)在搬凳子時(shí)不小心碰到了自己的手臂�！澳銈儌z小鬼，搬凳子小心點(diǎn)呢!”說著又盛起了飯，她根本就沒注意到衣服上的飯米粒。飯米粒怕自己會(huì)掉落，趁著麗麗坐下時(shí)，就在桌角邊蹭了蹭，使得自己牢牢地粘在了衣服的毛毛上，甚至這兩粒飯米粒好像就是專為點(diǎn)綴這朵花而來的，使得這朵玫瑰更嬌艷動(dòng)人。

　　吃完飯，麗麗和伙伴們一起玩游戲，他們?cè)诓賵?chǎng)上玩躲貓貓，麗麗自告奮勇地說讓大家藏，自己先來找，麗麗閉著眼數(shù)一到十，睜開眼開始找了，只聽有個(gè)聲音在悄悄告訴她誰藏在哪，沒費(fèi)多大功夫就把伙伴們一個(gè)個(gè)都找到了，伙伴們都覺得奇怪：今天麗麗怎么像個(gè)仙人?他們藏得那么好都能被她找到。正納悶著，上課的音樂聲響了，他們帶著疑惑走進(jìn)教室。

　　第一節(jié)課是英語課，平時(shí)麗麗最怕的就是英語，那些單詞讀了很多遍，老是不記得發(fā)音，背單詞總覺得是很困難的事情，以至于英語成績(jī)總是上不去�！胞慃悾�你把cap這個(gè)單詞讀一下�！丙慃愓境鰜砺牭蕉�朵邊有個(gè)很小的只有她聽到的聲音在跟她說：“麗麗，別怕，大膽點(diǎn)，你不是學(xué)過cat這個(gè)單詞的么，就換了最后一個(gè)字母，a的發(fā)音沒變，你就跟著我讀一下�！丙慃愖x出了正確的發(fā)音，老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們也自發(fā)地拍起了手，因?yàn)辂慃惖谝淮卧谟⒄Z課堂上這么自信地朗讀過單詞。

　　麗麗坐下后，只聽到一個(gè)小的聲音繼續(xù)對(duì)她說：“碰到長(zhǎng)的單詞可以把它分成一個(gè)一個(gè)音節(jié)來記，譬如bookmark，就可以分成我們?nèi)菀子洃浀腷ook/mark，這樣我們就不擔(dān)心單詞的記憶問題了�！丙慃愓�納悶?zāi)莻�(gè)聲音來自何方，但想想不管這個(gè)聲音來自何方，反正對(duì)自己的這些建議都是對(duì)自己有利的，就聽從了這個(gè)建議。而且自此，麗麗好像也開了竅，一下覺得學(xué)英語是一件很輕松的事，而且還挺有趣的，一下子就好像喜歡上了英語。自從麗麗衣服上粘了飯米粒，麗麗整個(gè)人都好像變得精神了，走起路來昂首挺胸的，學(xué)起英語來也覺得很輕松了。同學(xué)也覺得麗麗變得愛說愛笑了，也喜歡跟她一起玩了。

　　傍晚，麗麗想把自己突然開竅的事告訴遠(yuǎn)方的好友，因?yàn)椴恢�道�?duì)方的電話，就只好寫信了。信寫好了，可是在貼郵票的時(shí)候，怎么也找不到膠水，正著急著，突然那個(gè)小小的聲音又響了�！胞慃�，你就用我們當(dāng)膠水粘郵票吧!”今天這個(gè)聲音已經(jīng)出現(xiàn)好多次了，可麗麗卻還是不知道這個(gè)聲音來自何方，現(xiàn)在這個(gè)聲音居然說要自己把他們當(dāng)膠水，麗麗正納悶著轉(zhuǎn)頭四處搜尋著聲音的來源。這時(shí)這個(gè)聲音又響了：“麗麗，我們是你衣擺上的飯米粒，在你的衣擺上。”

　　“哦，你們好啊!”麗麗恍然大悟道，“你們幫了我這么大的忙，我怎舍得讓你們離我而去呢?”“麗麗，能幫助你是我們最大的心愿。”飯米粒說道，“看到你有這么大的變化我們很高興，現(xiàn)在就讓我們?cè)贋槟惴��?wù)一次吧!只要稍稍蘸點(diǎn)水就可以讓我們當(dāng)膠水把郵票粘住了�！丙慃惡瑴I把飯米粒從衣擺上拿下了，蘸了點(diǎn)水，把郵票粘住了。信兒帶著飯米粒，同時(shí)承載著麗麗的變化，飛向她的好朋友。