讀完《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來(lái)。

　　這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。

　　我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，一絲不茍的工作精神。想想我自己，以前我做作業(yè)總抱著應(yīng)付心理，不用心去寫(xiě)，不是寫(xiě)錯(cuò)了就是被老師說(shuō)書(shū)寫(xiě)馬虎潦草。還記得有一次，老師布置寫(xiě)一篇作文，要求450字以上。我一看，又是作文，哎呀！煩死了！我又沒(méi)有題材，自己想又太麻煩，怎么辦呢？對(duì)了，不是有作文選嗎？隨便找一篇抄唄！當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己真是太聰明了。于是，我在作文選里挑了一篇抄襲，不料最后還欠幾十字，我就胡亂湊字?jǐn)?shù)，大功告成。誰(shuí)知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲，得重新去寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后，我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神，我知道他的創(chuàng)新思維來(lái)源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘Ｉ�活學(xué)習(xí)中，得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。

　　詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

    六年級(jí):吳磊

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