我的第一位數(shù)學(xué)老師姓王,她的名字叫王文英。
一年級的時候,張老師和王老師要照顧一班、二班的學(xué)生?墒俏覀冃,都很調(diào)皮,上課四十分鐘感覺累。于是,王老師想出一個好辦法,上半節(jié)課后,王老師就讓我們歇兩分鐘?梢院人⒖梢猿詵|西、可以趴桌休息,也可以說說話。我的親身體驗是:玩的時候永遠(yuǎn)不會累。所以放松兩分鐘后,果然精神了很多,又能繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
在我的印象中,王老師沒有發(fā)過火,就算是罰我們,也是笑呵呵的。我有一個朋友說王老師現(xiàn)在對他們要求特別嚴(yán)。
王老師對學(xué)生要求嚴(yán)沒錯,王老師最大的優(yōu)點是作業(yè)留得少,比于老師留得還少。王老師和張老師一樣,都沒讓我們買課外練習(xí)冊和口算題卡。而且,這一點媽媽十分認(rèn)同。因為媽媽也不愿意讓我多寫作業(yè)。
不管王老師多嚴(yán),我都認(rèn)為王老師是個好老師。她聰明、作業(yè)留得少。
王老師:我會永遠(yuǎn)記住您!
六年級:王澤崎
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