我從小就傷害了我的家，總有一種思想，讓我感到我傷害了我的家。我的生活如即將枯萎的小草，得不到雨水的滋潤(rùn)，永遠(yuǎn)沉睡在泥土的夢(mèng)里。

　　我，不喜歡和別人交流。在學(xué)校，我會(huì)靜靜地，下課，抬起頭我就會(huì)看到我的好朋友，我總會(huì)說：“我真的很高興能有你們這些朋友。”因?yàn)槲抑粫?huì)向他們表白內(nèi)心，和他們玩耍。放學(xué)了，一步一個(gè)腳印地向太陽(yáng)走去，我享受這樣的生活�；氐郊椅胰�言兩語(yǔ)，就去學(xué)習(xí)，我喜歡創(chuàng)造一個(gè)個(gè)夢(mèng)，趴在桌子上，進(jìn)入了想象世界。

　　三年級(jí)時(shí)，媽媽把我送到學(xué)校，對(duì)我說：“多和朋友交流！”“知道了。”我應(yīng)付一聲，隨后走進(jìn)校園，景色比夢(mèng)里更加迷人。但我又想了想，即使有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我學(xué)習(xí)還不怎么好。越想越發(fā)自內(nèi)心的難過，一個(gè)念頭在我心中升起，我傷害了家。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛�學(xué)基本都不好，這是我對(duì)自己的預(yù)言，四年級(jí)的時(shí)候，我打破了對(duì)自己的預(yù)言，我的語(yǔ)文積累本來就不多，所以考得低了些，我正確認(rèn)識(shí)了不足。后來，我的愛好就變成了讀書、書法。然而，我的缺點(diǎn)就是由此產(chǎn)生的：時(shí)間觀念不強(qiáng)。除此之外我還有一個(gè)倔脾氣，我不喜歡服從媽媽地命令，不喜歡做家務(wù)，經(jīng)常生病。我又再次得出一個(gè)錯(cuò)誤的判斷：身體是革命的負(fù)擔(dān)。只到現(xiàn)在，我又意識(shí)到自己錯(cuò)了，我又傷害了家。

　　我決定做一個(gè)勤奮的自己，用實(shí)踐來證明自己。借用假期，我經(jīng)常打掃家里的衛(wèi)生，想讓媽媽為我高興，開學(xué)前，媽媽見了對(duì)我說：“嗯，不錯(cuò)！”得到夸獎(jiǎng)的我，勞動(dòng)的快樂油然升起：“謝謝！”我暗暗為自己高興，但突然想到還有一天就要開學(xué)了，我的作業(yè)還沒有寫完。脾氣改掉了，時(shí)間觀念也要改。唉！這次我傷害了自己。

　　如果生活真的是一顆即將枯萎的小草，我不會(huì)讓它被大自然所拋棄。然而，我會(huì)把它從新植入土壤，然后用心澆水、施肥，讓它慢慢地茁壯成長(zhǎng)，讓它感覺到生活美麗色彩！

    六年級(jí):趙椿瑋

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