今天上過(guò)科學(xué)課后，我學(xué)到了《螞蟻》這一課。認(rèn)識(shí)了螞蟻，老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道螞蟻有那些壞處？”

　　“我！我！”同學(xué)們異口同聲的回答道。

　　老師讓一個(gè)同學(xué)來(lái)回答，那個(gè)同學(xué)一口氣說(shuō)了五六七個(gè)：“咬人、破壞樹(shù)木、破壞房屋、毀壞食物……”

　　老師聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“真是知識(shí)淵博�。『呛�！”

　　在回家的路上，我想：為什么螞蟻只有壞處沒(méi)有好處呢？后來(lái)我在吃晚飯時(shí)，問(wèn)媽媽：“媽媽，螞蟻真的只有壞處，沒(méi)有好處嗎？”

　　“呵呵！怎么可能呢？螞蟻當(dāng)然有好處的了哦！”

　　“那有什么好處呀？”我疑惑不解地問(wèn)。

　　“可以用來(lái)做藥吃呀！”媽媽說(shuō)。

　　“做藥？”我不解地問(wèn)，“吃下去很有營(yíng)養(yǎng)嗎？”

　　“嗯！”

　　“那還有別的用處嗎？”我問(wèn)。

　　媽媽說(shuō)：“這我可不知道了哦，你要去網(wǎng)上查查資料哦。”

　　說(shuō)完，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到了樓上，開(kāi)了電腦。我查了一下，螞蟻有一萬(wàn)六千多種，只有其中十幾種螞蟻才可以制藥，食用。這幾種螞蟻能治多�。河行г鍪秤�、助睡眠、去疲勞、提精神、益氣力、澤美容、壯筋骨、抗衰老、延壽命……但生活中很少有人吃螞蟻，那是因?yàn)槲浵伈荒茈S便亂吃，而且有些人也不能吃螞蟻，所以生活中不怎么見(jiàn)有人吃螞蟻。

　　這次的疑問(wèn)，使我明白了螞蟻不僅僅是有害的，他還有好處的！呵呵，我的知識(shí)寶盒里又多了好幾枚閃閃發(fā)光、美麗無(wú)比的“珍珠”、“貝殼”！

    四年級(jí):袁夢(mèng)佳

作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載