老師說，星期五教委要來聽課，我又高興又激動。

　　我連續(xù)預(yù)習(xí)了好幾天，但在課堂上沒有發(fā)揮好。就是概括主要內(nèi)容，我明明提前寫過，但是一緊張什么都忘了，回答的結(jié)結(jié)巴巴的。我那時還真不知道自己當(dāng)時是怎么回答完的。對了，老師，您為什么說話不算話？騙我，您不是叫我朗讀課文嗎？我那天晚上讀了很久，幾乎都背會了。我一直都在等您叫我，可都到下課了也沒有叫我。讓我覺得灰心喪氣。

　　老師，我相信您不會騙我，但是為什么？

    六年級:孫雅婧

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