早上的鬧鐘滴滴的響了/我匆匆的來到教室/老師帶著教材走進了教室/準備講課,為我們灌溉新知識/而我,還在胡思亂想的游戲/一點也不會準備著未來/未來是可望而不可既的/一觸手便可摸到明天的太陽/我應(yīng)該為中華之崛起而讀書/為中華之振興而讀書/但是誰會想到未來是什么樣的?/所以我們應(yīng)該時刻準備著/為未來準備著/未來是美好的/將由我們這些新生代去建筑/加油,未來/加油,明天/明天又是美好的一天
初二:陳雙
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