我眼中的老師像是那辛勤勞作的農民，不管風吹和日曬，都在不辭辛勤的勞作著。其實老師也是一個看似神圣，但必須要具備許許多多的條件才行的。

　　其實在老師的這個職位上，雖然知識面很重要。但是老師的心態(tài)，處理事情的方法和和學生們相處的方式更為重要。

　　我們先從老師的心態(tài)說起吧。有些老師有一次被自己的學生丟了面子就會心有疙瘩，怎樣都去不掉，好像是一生的羞辱；有些老師對自己的學生嚴格要求，不能有絲毫怠慢，如果有同學學得不好就會在心里覺得這個孩子很差勁，沒救了放棄了；還有些老師會細心和耐心的教自己的學生，視他們?yōu)閮号�，得知他們學習上有困難，就會更重視他們，而不會放棄。在著3種里，我相信第3種的老師是大家都會喜歡的。

　　好了，現(xiàn)在讓我們聊聊老師的處理事情的方法，我們再來舉2個例子吧。一些的老師在自己的學生犯錯誤是第一反應肯定是“江湖老5招”，哪5招呢？那當然是：（1）罰抄（2）罰寫（3）罰站（4）寫檢查（5）叫家長；二另一些的老師呢，則不會這樣做的，而是會細心，有耐心的對著學生進行文明和溫柔的教育。不用說，大家肯定喜歡第2種的老師啦！

　　最后，就輪到最重要的了，就是和學生的相處方式，老規(guī)矩這次有4個例子。部分老師是和自己的學生相處是從頭到尾都是對學生很冷漠的，與學生的關系十分疏遠；部分老師是第1種老師恰恰相反的，是從頭到尾都和學生相處的很融洽，和學生的關系很好；部分老師是一開始對學生很好，可半途中就是因為我一開始說的老師的心態(tài)的問題，是那些老師開始對自己的學生冷漠起來了；最后一部分的老師是一開始都學生很冷漠，可半途中突然發(fā)現(xiàn)了學生的溫度，天真和可愛，然后就和學生的關系越來越好。以上的4種中，排名第一的肯定是第2種，第2的是第4種，第3的是第3種，墊底的猜都不用猜果斷的是第1種。

　　老師有好老師，也有差老師。差老師很容易當，但好老師不容易當。但如果按我提的建議去做，其實好老師當起來其實也不是特別難的。老師們，努力吧！

    六年級:張靜雯wendy

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