小兔子正在玩吊車,媽媽進(jìn)來了說:“現(xiàn)在,趕快收拾玩具。”
小兔說:“等一會(huì)兒收拾,大吊車正在吊東西呢。”兔媽媽說:"不行,亂糟糟的,趕快收拾。”
小兔子發(fā)脾氣了,“你要我收拾,我就搬出去!”
走廊上可以高高興興地玩,媽媽不會(huì)喊趕快收拾了。長(zhǎng)頸鹿、小熊都來和小兔一起玩。
小兔找不到自己喜歡的鼴鼠,他大聲地喊起來:“我的小鼴鼠呢?
“啪嗒,噗通!”小熊一腳踩上皮球,摔了一個(gè)跟斗。走廊上亂糟糟的,東西找不到,沒有辦法走路,小兔和朋友玩得一點(diǎn)都不開心。
小兔大聲地叫喊:“現(xiàn)在,趕快收拾玩具!”小熊和長(zhǎng)頸鹿還想玩一會(huì)兒。小兔說:“不行,亂糟糟的,趕快收拾。”
小兔和他的朋友吧玩具收拾得整整齊齊。媽媽高興地說:“收拾整齊了,玩得更開心。”
這個(gè)幼兒故事不是把道理訓(xùn)誡式地強(qiáng)加于孩子,而是通過故事情景呈現(xiàn)的客觀事實(shí),讓角色形象自己醒悟:東西收拾整齊,生活才能有條不紊。

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