“叮冬，叮冬……”鬧鐘響了，我匆匆穿好衣服，吃過早餐，看了看日歷，現(xiàn)在已是2016年了。我坐上像小艇一樣，但是是在天空飛的飛艇走了。

　　原來，我和一個朋友約好了今天一起去參觀她的學(xué)校。我們坐上了這個學(xué)校的交通車，眨眼間來到了這個朋友所在的學(xué)校。

　　跨進校門，眼前出現(xiàn)了一個花園。這個花園可真美呀。里面的花朵五顏六色，在綠草的襯托下現(xiàn)得更加美麗。繞過花園，穿過林陰小路，展現(xiàn)在我們眼前的是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是用金屬做的，有許多用處，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，格外引人注目。

　　我們進入教學(xué)樓，乘上智能電梯，很快就到了五年級三班教室門口，只見門口站著一位守門的巨靈神。這可把我嚇著了，只聽見朋友對巨靈神說了一長串的“密碼”。巨靈神笑吟吟地把我們迎了進去。坐下不一會兒，聽見了一個聲音：“同學(xué)們，請把昨天的家庭作業(yè)交上來。”這是誰在說話呢？原來是老師，不，是微型電腦自動教學(xué)機。只見同學(xué)們紛紛把作業(yè)塞入身旁的“作業(yè)入口處”。“嘟嘟”有些同學(xué)身旁的“作業(yè)入口處”發(fā)出了聲音，并且把作業(yè)退了出來，這是因為這些同學(xué)的作業(yè)不合格，要重新寫一遍。

　　突然，耳邊傳來一陣美妙的音樂，這就是上課鈴。“老師”開始講課了，只聽見聲音，怎么不見人呀？我納悶了。經(jīng)過我的“努力鉆研”明白了老師把講課的內(nèi)容錄到電腦里，上課時，電腦自動把這些內(nèi)容放出來。而且每個同學(xué)座位旁邊都有一個微型錄音機，把“老師”所講的內(nèi)容錄下來，這是一種高科技的新型錄音筆記方式，回家還可以放出來進行復(fù)習(xí)。

　　我還參觀了“課間十分鐘”“知識園地”“童話樂園”“快樂樂園”等好多既能增長我們的知識又能使我們快樂的地方。

　　啊，未來的學(xué)校多么好，我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這個美好的學(xué)校一定會敞開大門迎接我們。

    四年級:奇葩的人

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