我一直都有一個書法夢。

　　三年前的一天，我和爸爸媽媽在磁器口玩耍，當(dāng)我來到字畫銷售店時，我第一次看到別人的毛筆書法作品，我就被深深的吸引了。那一個四四方方的宣紙格子，那格子中有方方正正的正楷，用筆很厚重，但字體不粗，運筆勻有藏鋒，內(nèi)鋼韌而外溫潤，筆劃屈折有力。我正看的入迷，媽媽對爸爸說：“這孩子，天生愛動，不如讓他去學(xué)毛筆字吧？”爸爸說：“這個辦法好！”接著爸爸轉(zhuǎn)過頭來對我說：“兒子，你看這毛筆字寫的多好看呀，你想不想學(xué)毛筆字呀”？我興奮地說道：“我要學(xué)！我要學(xué)！”從此，我有了書法夢。

　　那一刻起，我用過的每一張薄薄毛邊紙里就都蘊(yùn)藏了一份我對書法夢的追逐……“今天你就寫四十個“小”字吧！”第一節(jié)學(xué)書法課上老師這樣對我叮囑。“啊！老師這也太多了吧！不能少點么？”我給老師哀求道“要知道一個小時只能寫一張毛邊紙，一張紙共三十個字格。四十個字不是要寫一個多小時么？”但是牢騷最終還是成為的泡影，望著老師嚴(yán)厲的眼神，發(fā)牢騷的我，只好乖乖就范。

　　不熟練的筆法，炎熱的氣溫，讓我拿著毛筆卻不敢落筆，生怕寫錯一個筆劃，功虧一簣。老師見狀，竟關(guān)掉了電扇、空調(diào)，站在桌前對我指導(dǎo)：“練字創(chuàng)作都是要用心的，這樣才會全神貫注”。“對！”我心想：“提筆即是練字時”。老師總是這樣教導(dǎo)我們。

　　在老師的耐心教導(dǎo)下，我不再彷徨，因為我感到了我的夢想在不停地呼喚著我努力前行；我不再猶豫，我熟練地將字帖放在左邊，提起毛筆，蘸足了墨汁，一撇一捺、一橫一豎、一筆一劃地寫了起來。身邊老師的指導(dǎo)就如那一陣陣涼風(fēng)，把酷暑的炎熱帶走，帶走了先前的煩惱，我一鼓氣將四十個“小”字寫完。

　　當(dāng)然，我也受到了老師的表揚(yáng)。

　　轉(zhuǎn)眼就過了三年，這三年對書法夢的堅持讓我受益匪淺。如今，我更對書法著迷了。

    重慶沙坪壩區(qū)樹人小學(xué)三年級:李鑫城

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