畢業(yè)

　　泡沫聚散，唯它依然如舊。——題記

　　游戲人生，似水年華，似乎在很久以前就半知半解。隔著一扇窗，我望到了什么，一座散發(fā)著古樸氣息的學(xué)校，一場淅淅瀝瀝的小雨，仿佛打到了我的心里，思緒不由得又混亂了起來。明天，也就是畢業(yè)的那天，最后一次踏進(jìn)學(xué)校的大門了吧。淚水又模糊了視線，氤氳的水汽中，模模糊糊地看到一個似曾相識的身影，啊，這就是當(dāng)初的自己吧，喜怒哀樂，酸甜苦辣似乎都沒有阻礙他陽光的步伐，總是那么開心，臉上帶著一抹微笑，可惜，這一切的一切都要被歲月的年輪碾壓破碎，不知那時的自己，是怎樣勉強的苦笑呢……真希望時間定格在這剎那，看到我的哀求，滿足我永遠(yuǎn)不分別的心愿。

　　可是啊，時間總是無情地破碎心存的祈求，當(dāng)?shù)诙�天溫暖的晨曦喚醒我緊閉的眼簾，我知道，應(yīng)該面對現(xiàn)實的殘酷了。走向?qū)W校的大門，仿佛幾個世紀(jì)，恍恍惚惚間，來到了學(xué)校親切的面龐前。不知為何，我莫名其妙嘆了一口氣，跨進(jìn)了大門，小心翼翼地，走進(jìn)了班級。

　　靜，出奇的靜，好像連根針掉地的聲響都聽得見。與往日的勃勃生機，朗朗書聲不同，鴉雀無聲，死寂籠罩了整個班級。老師已經(jīng)在講臺前，一副欲言又止的模樣，躊躇許久，才嘆氣一聲，平日里嚴(yán)格的態(tài)度無影無蹤。唉，也許只有這一天，才會如此與眾不同吧，我心中默默地想著，將書包熟悉放在了座位上，拿起書正要一如既往的早讀起來，突然才發(fā)現(xiàn)，一切，都不是昨天了。

　　哭聲，不知從何時響起，就像蝴蝶效應(yīng)，全班不約而同地哭起來，或小聲低泣，或嚎啕大哭，或相擁淚下，每個人都哭得那么真實，連班主任也毫不例外。

　　像是發(fā)泄了心中的苦痛，哭聲小了，淚水也干涸在了眼眶，班主任勉強破涕為笑，露出了比哭還難看的笑，不過，這或許對我們而言，是最后見到的最美、最純潔的微笑。“臭小子們，哭什么，拿起書來早讀吧，在我門下哪怕一天，也是我的學(xué)生啊。”班主任打趣道。仿佛又回到了從前，同學(xué)們默契地沒有提起“分別”這兩字，開始了一天的畢業(yè)程序。

　　該來的總還會是來的，余輝燦漫，在此刻卻顯得如此討厭。我望著眼前一張張熟悉得不能再熟悉的面頰，不知道要說什么，明天以后，或許就喻意著永恒分離，或許，再相遇就只能是擦肩而過的陌生人啊。“沒關(guān)系的，大家，”突然耳畔邊響起熟悉的聲音，這不是“樂多星”小鄭嗎？他依然帶著熟悉的微笑，不緊不慢地說道，“天下沒有不散的宴席，人生并非無如今的時刻，總要面對的，不是嗎？那么，就讓我們微笑吧，一切并沒有那么糟糕。”

　　是啊，何必呢？一語點醒夢中人，我若有所思。分離必不可少，命運就是如此捉弄人心，但，泡沫聚散，留下的，不僅僅只是歲月點點滴滴的回憶，還有那一顆顆真誠的赤子之心��！看透了一切，這一天似乎也并非如此失意，至少，不是還有曾經(jīng)的那些永生難忘的回憶嗎？

　　踏出校門，似乎是黃粱美夢，六個春秋一去不復(fù)返，零零星星的記憶恍如昨天。不過，我也知道，那塵封的歲月，將成為我刻骨銘心的烙印，陷進(jìn)我最深處的回憶里，今生今世，都將是我最珍貴的，最美好的禮品。

    福建漳州薌城區(qū)漳州市名流學(xué)校六年級:何樂為

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