在五彩斑斕的世界里,有一個(gè)充滿幻想的少年,幻想著自己以后為成為一名出色的人名教師,在編織著自己未來的生活,那就是我。
老師,是一個(gè)崇高的職業(yè),老師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。老師是蠟燭,默默燃燒了自己,卻照亮了我們的人生道路。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的呢?許多人在生活的方向迷失了自己,但老師的一句人生哲理讓我們?cè)诶Ь持姓业搅俗晕遥鞔_了自己的人生目標(biāo)。例如:有的人缺乏自信,但是老師一句鼓勵(lì)的話語,就能使他們擁有自信,不再懦弱。還有的人可能從小失去母親,會(huì)感到無助,甚至?xí)休p生的念頭,但老師的關(guān)心和關(guān)愛,會(huì)使他們感受到久違的母愛,會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。為了我的理想,我得知道怎樣才能做一名好老師,怎樣才能教好學(xué)生。孩子是祖國(guó)的花朵,只有把他們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之材,我們的祖國(guó)才會(huì)變成更加繁榮和富強(qiáng)。只要努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問,理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔,有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,才能堅(jiān)定果敢地前進(jìn),最終乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
六年級(jí):廖高琪
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