毫無(wú)征兆的，英語(yǔ)張老師離開(kāi)了。不是那種離開(kāi)，只是不教我們了。

　　對(duì)于英語(yǔ)張老師的離開(kāi)，我更多的是后悔，后悔自己為何上課不認(rèn)真一些，全神貫注一些。記得張老師給我們上的最后一節(jié)英語(yǔ)課，我上得很不認(rèn)真，顧著擺弄我的小玩意兒，本以為以后還能彌補(bǔ)自己的過(guò)失，但沒(méi)想到，自己浪費(fèi)了最后與張老師見(jiàn)面的時(shí)間。

　　她——張老師，離開(kāi)得很突然，以至于我們連她的簽名都沒(méi)拿到。我并不覺(jué)得張老師很壞——這是新老師來(lái)后，我聽(tīng)了她的一節(jié)課，我覺(jué)得的。她，與三年級(jí)的郭老師相比，略顯遜色，但與新來(lái)的英語(yǔ)老師相比，確實(shí)很好人，起碼沒(méi)有那種犀利的眼神。但，我們給她的傷害似乎很深，很深。在她離開(kāi)的一天后，我在日記寫(xiě)到：為什么失去了才懂得珍惜？如果可以，張老師你回來(lái)教我們，好嗎？

　　是的，失去了才懂得珍惜，這仿佛是魔咒，冷酷而無(wú)情，會(huì)讓人痛心，會(huì)讓人后悔。而我，我們整個(gè)班，都中了這個(gè)魔咒，使我們的生命里多了些悔恨。如果，這是一個(gè)美好的詞語(yǔ)，但它，只是個(gè)無(wú)形的東西。天下沒(méi)有后悔藥，我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力地做好每一件事，讓自己少些后悔，這是張老師離開(kāi)后，我領(lǐng)悟到的道理。

    四年級(jí):禤翹茵

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