“叮鈴鈴……”踏著鈴聲，語文老師滿面春風地走進教室。老師說：“今天進行漢字綜合性學習，上周要大家準備些漢字資料，”老師話還沒說完，同學們躍躍欲試。“看來大家都準備得十分充分，那就開始！”

　　一開始，老師讓笑話大王單俊鋒上臺。單俊鋒給大家講了一個關(guān)于漢字的笑話：“從前有一個潘姓人家，長輩過世。出殯時，請來了一位老先生來當司儀。訃文是這么寫的：孝男：潘根科孝媳：池氏孝孫女：潘良慈孝孫：潘道時結(jié)果這個老人老眼昏花，左邊的部首都沒看到。又發(fā)音不標準，于是就讀成：孝男，翻……跟……斗……孝男一聽，直覺得很奇怪，但又不敢問，于是就翻了一個跟斗。又說：孝媳，也……是……于是孝媳也翻了一個跟斗。接著說：孝孫女，翻兩次。孝孫女一聽，想想爸媽都翻了，我也翻吧！于是就翻了兩個跟斗。孝孫就開始緊張了。此時，老先生大聲說：孝孫……翻……到……死……”這個笑話一講完，同學們哈哈大笑。笑后大家又一齊陷入沉思：錯字不僅被笑話還誤事。今后一定要認真學漢字。

　　接著是猜字謎。張銳楊問了我們?nèi)齻�字謎分別是：十二點、十三點、守門員。我仔細地想，想出了前面兩個，應該是斗和汁，第三個是什么呢？最后張銳楊公布答案：門里有人不就是閃電的閃嗎？我們恍然大悟。

　　這一課可真有趣。雖然和平時的語文課不一樣，但我們在笑聲中收獲了很多。這節(jié)課結(jié)束了，但我和漢字的故事還會繼續(xù)。

    河北唐山路北區(qū)七十號小學五年級:王亭軒

作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載