今天我一口氣讀完了一冰寫的《一切皆有可能》。故事主要講了：有個(gè)叫約翰的學(xué)生遲到了，他向老師說(shuō)因?yàn)樗�被自行車撞到了；過(guò)了幾天，他又遲到了。約翰向老師解釋到他被汽車碰了一下。老師冷笑著說(shuō)：“好了好了，下次看你還能編出什么謊言，總不能被坦克撞到了吧。”這個(gè)小城市即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，怎么可能呢？第三次，約翰又遲到了。他慌亂地向老師解釋，他真的被坦克擦到了。老師沒(méi)有容他分辨，就把他趕出了教室。

　　晚上，老師回到住處，打開電視看本地新聞。突然有一條新聞跳了出來(lái)，說(shuō)：“本市中心公園今天有一輛舊坦克，在市內(nèi)的運(yùn)輸過(guò)程中，不慎擦到一個(gè)看熱鬧的學(xué)生，經(jīng)送醫(yī)院檢查后所幸并無(wú)大碣……”新聞畫面還出現(xiàn)了約翰的鏡頭。

　　老師呆住了。他從沒(méi)有想過(guò)約翰說(shuō)的都是真的。同時(shí)，他明白了一個(gè)道理：一切皆有可能。

　　從此，老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度變了。他常常鼓勵(lì)那些說(shuō)謊的孩子繼續(xù)發(fā)揮想象力。誰(shuí)的想象力好，老師就獎(jiǎng)勵(lì)他們。漸漸地，沒(méi)有學(xué)生再遲到了。而且他們班的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了其他班。

　　數(shù)十年后他發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的學(xué)生的構(gòu)想都已經(jīng)達(dá)到或接近達(dá)到，他的學(xué)生們都以優(yōu)于其他人的方式生活著。

　　只要有一顆寬容的心，只要打開想象的翅膀，只要自信樂(lè)觀，一切皆有可能。

    三年級(jí):月詠冰雪

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