有人問我，“夢想該是什么顏色？”我一愣，頓時想起了他，“小麥色吧，汗水浸潤過的顏色。”

　　“有一個夢想能去追尋的夢想，一定很幸福吧。”我接著說道。

　　它就在我的眼前，他的的確確就在我眼前，隔著一方講臺，但他追夢的腳步，卻早已踏上旅程，邁向遠(yuǎn)方。

　　他低低吟唱著《公路之歌》。自認(rèn)為不羈放縱的他，渾渾噩噩的度過了兩年高中生活，無數(shù)次的玩鬧之后，一股彷徨感也隨之加重。“再也不能沉醉，再也不能入睡，還是要繼續(xù)還是要去面對。”也許，他想通了，兩年以前，第一次重視學(xué)習(xí)。甚至連最討厭的歷史，課本上也布滿了筆記。“我數(shù)學(xué)最好，可一科好也沒用，得把其他的趕上，”他自嘲地說。一年的努力，讓他突飛猛進，可惜天意弄人，他與那個時常念叨的大學(xué)失之交臂，進入了一所不太理想的太學(xué)。

　　“夢想在不在前方，黎民的曙光已微微照亮，努力向前的過程注定是痛苦的，但那又怎樣，哪怕遍體凌傷，也要活的漂亮，”他想。

　　他高聲唱著《槍》。校園不小，卻束縛不住她滾熱的靈魂。終于，在那年深秋的黎明，一人一車，就這樣踏上了一段說走就走的旅行。“去北方吧，那里正下著雪。”大學(xué)的閑暇，他騎遍了中國。在一張照片上，他跪拜在珠穆朗瑪峰的腳下，照片上寫著：“四年，環(huán)游世界。”這并不是玩笑話，旅程沒有就此止步。他說，他始終覺得大學(xué)課本上的東西，親自去走走，感覺又不一樣。

　　自行車的行駛道路的上空，有的不僅僅是微微星芒，還有他對夢想的執(zhí)著。他覺得學(xué)校是精神的港灣，而自然，則是心靈的氧吧。

　　他輕輕哼著《追夢赤子心》。大學(xué)畢業(yè)，本來在外地有一份不錯的工作，他卻還是選擇回到自己的家鄉(xiāng)，他真誠地說：“我就想多陪陪親人，”他回到了他以前的學(xué)校，回到他夢開始的地方，成為了我的老師。時常，他在講臺上像個老男孩一般述說著自己的過去。他并不老，可總能帶給我一種北方的蒼涼。大學(xué)沒有完成的夢想，因為工作忙的原因，減慢的進度，但沒有停止。

　　“在天色破曉之前，我們要更加勇敢。”就像一位行者，正用自己的方式，虔誠丈量著這個世界。

　　他就這么一路的走著，欣賞一路的風(fēng)景，感慨一路的得失。

　　在無數(shù)個像今晚一樣挑燈學(xué)習(xí)的夜里，我都會想起他。他的夢想，從未停止：我的夢想，已經(jīng)啟程。

　　夢在遠(yuǎn)方，心在路上。

    高二:高二八班成飛

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