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　　成長的過程是快樂的，每一個過程就像是無數(shù)的水滴，每一滴都是那樣的晶瑩剔透。但是，只有一滴，讓我那么的回味無窮，永遠銘刻在我的心里——練字“四步曲”。

　　酸

　　在教室里，同學們看著老師手里的作業(yè)本，緊張不已。因為這次寫得好的，可以掛到墻上展覽。這個誘惑足以讓同學們坐立不安。有的同學雙手合一保佑自己能夠榜上有名；有的站起來，眼睛直盯著作業(yè)本；而有的頭都不敢抬，希望好運的到來。而我覺得只要不被老師批評就可以了，那是因為我的字已經(jīng)被老師批評過好多次了。

　　老師開始點名：“這次上榜的有劉青，張紅，王思然……他們的字寫得不錯！馮普明，你的字寫得也太差了吧！回去再抄寫五十遍”老師話音剛落，五十多個同學的目光一起投向了我。我頓時覺得心里酸酸的。

　　回到家以后，我洗完手就直奔書房奮筆疾書。一直寫，寫到飯都做好了，媽媽叫我，我也不顧；一直寫……十點……十一點……一直寫到凌晨一點。任務完成后，我伸了一個懶腰，覺得全身都是酸酸的，吃了一口飯就趕緊睡覺去了。

　　辣

　　經(jīng)歷了上次的辛酸歷史，以后的每次作業(yè)我寫得格外認真。然而好景不長，沒過幾天，老師再一次把我叫到辦公室，對我說：“你真是好了傷疤忘了疼��！你堂堂一個中國人連中國字都寫不好，告訴你，現(xiàn)在外國人都寫得比你好。還有啊，你的字寫得那么大，歪歪扭扭的、龍飛鳳舞，你以為你是扭麻花嗎？”我的臉紅彤彤的，心里火辣辣的。

　　出了辦公室后，我向天發(fā)誓，一定要把字練好，絕不再寫得歪歪扭扭、龍飛鳳舞的了。

　　苦

　　從此以后，我放棄了許多玩的時間，買了鋼筆和字帖來練習書法。

　　有一次，我正在練書法，突然聽到樓下有人喊：“過年啰！過年啰！”隨后就聽到了陣陣鞭炮聲。我的心一下子就飛到了樓下。然而之前的酸、之前的辣戰(zhàn)勝了我剛剛的想法。我再次提筆開始認認真真的練習書法。也正因為我的堅持和努力，我的字漸漸寫好了，一分耕耘，一分收獲，我終于得到了老師的表揚和同學們的羨慕。

　　甜

　　經(jīng)過老師的推薦，我參加了全國書法比賽，獲得了特等獎，我的心里美滋滋的。一到學校，就有好多同學圍了過來。對我說：“你可真厲害呀！”從此，我成了我們學校的書法重量級人物。

　　經(jīng)過這件事之后，我懂得了人生中的一個非常重要的道理：堅持就是成功，即使再難也要堅持下來。

    四年級:馮普明