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　　我從小就喜歡書(shū)。上了幼兒園，認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音，認(rèn)識(shí)了漢字……在這些基礎(chǔ)上，我慢慢的融進(jìn)了書(shū)的海洋。

　　在幼兒園上學(xué)時(shí)，我只是看動(dòng)畫(huà)片的連環(huán)畫(huà)。比如：《奧特曼》、《櫻桃小丸子》、《哆來(lái)A夢(mèng)》等等。我還讓媽媽給我買(mǎi)《識(shí)漢字》、《學(xué)拼音》、《學(xué)數(shù)字》等書(shū)。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就去請(qǐng)教父母或到《識(shí)漢字》里去找，這樣我就認(rèn)識(shí)了更多的漢字，可以看更多的書(shū)。每當(dāng)那時(shí)，我總為自己歡欣鼓舞。

　　上了小學(xué)，功課也多了，看書(shū)的時(shí)間也就少了，但我總離不開(kāi)書(shū)的陰影，書(shū)總像磁石一樣吸引著我。因此，每次做完功課，我總是拿著語(yǔ)文課本津津有味的看。

　　隨著時(shí)間流逝，我升入了小學(xué)三年級(jí)，開(kāi)始了我的寫(xiě)作生涯。由于我從未學(xué)習(xí)過(guò)寫(xiě)作，也不會(huì)寫(xiě)，只好順其自然——亂寫(xiě)了一篇習(xí)作，比起課本上的文章，老師給予我的評(píng)價(jià)是：“材料一般中的一般！”

　　但我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)讀著書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一篇作文指導(dǎo)，我只記住了一點(diǎn)：作文，必須寫(xiě)真情實(shí)感、積累好詞佳句，才寫(xiě)得出好作文。我按照僅有的這幾個(gè)重點(diǎn)寫(xiě)作，作文成績(jī)果然提高了。它使我更加喜歡書(shū)了。

　　一直到現(xiàn)在，我看的作文選就七八本，再加上學(xué)校圖書(shū)角的一些《當(dāng)代小學(xué)生》、《校園文藝》、《少年大世界》、《故事畫(huà)刊》……還有我家里的一些《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成》……

　　是的，我愛(ài)書(shū)。在我傷心的時(shí)候，是書(shū)讓我忘了悲傷；在我快樂(lè)的時(shí)候，是書(shū)與我一起分享；在我沖動(dòng)的時(shí)候，是書(shū)教我冷靜；在我害怕的時(shí)候，是書(shū)賦予我勇氣的力量……總之，不論發(fā)生什么事，我都會(huì)不顧一切的愛(ài)著書(shū)，我想對(duì)書(shū)說(shuō)一句話(huà)：“書(shū)，我愛(ài)你！”

    初一:張佳藝