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普通的魚需要靠著能脹縮的鰾,儲(chǔ)氣浮沉。但鯊魚無鰾,它必須拼命游動(dòng)才不不能致葬身大海,那是它的悲,也是它的幸。結(jié)果,它成為海上霸王。
這就是生命!
生命正是如此,如果你想活下來,就必須適應(yīng)大自然的殘酷法則,弱肉強(qiáng)食,這便是大自然簡(jiǎn)單的法則,冷酷的法則、血腥的法則、不得不去遵守的法則。你可能會(huì)說我們是生活在社會(huì)中,大自然那套沒用,那么,你錯(cuò)了!大大的錯(cuò)了,別以為社會(huì)中沒競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上你身邊就有許多例子:三年級(jí)的孩子家長(zhǎng)聽了什么“學(xué)習(xí)要從娃娃抓起”之類的話,于是孩子的周末被占得滿滿的;六年級(jí)不用說了,升學(xué)二字將他們變成學(xué)習(xí)機(jī)器…。。。例子數(shù)不勝數(shù)。
這也是生命!
“被人類用火封住洞口的唯一出口后,用自己的身軀為同伴和后代闖出血路的豺;發(fā)生火災(zāi)時(shí),闖入火中救出傷員的無名英雄。不向自己身體缺陷屈服,并用毅力成為了一位血?dú)夥絼偟睦峭;一位首次聽見了瀑布的低吼、摸到了柔軟的?xì)沙、聞到了松脂的幽香,環(huán)游世界的盲人。堅(jiān)決不向人類低頭的老虎雷雷;堅(jiān)決不向敵人低頭的軍人張知漁”(我舉的是兩個(gè)偉大的,兩個(gè)真的,兩個(gè)書中的人物)。
這還是生命!
因?yàn)檫@些,我敬畏生命中的缺陷、敬畏生命中的逆境、敬畏生命中的偶遇、敬畏生命中的一切。所以,我敬畏生命!
六年級(jí):張哲源
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