姓名：張珂

　　年級：初三

　　學(xué)校：江蘇省無錫市江南中學(xué)

　　個人格言：當(dāng)我們有了面對昨天的勇氣，我們便有了面對明天的契機(jī)。

　　獲獎情況：“節(jié)約糧食，從我做起”撰寫調(diào)查報告一等獎；多次獲得校內(nèi)作文競賽一、二等獎；多次獲得校內(nèi)朗誦比賽一、二等獎；江蘇省“四好少年”稱號；無錫市十六屆中小學(xué)生英語口語初中組一等獎；無錫市校管理中心三好學(xué)生；第十三屆“雨花獎”全國作文初中組三等獎；校“優(yōu)秀團(tuán)支部書記”稱號

　　擅長寫作題材：散文，現(xiàn)代詩，記敘文

　　寫作經(jīng)驗(yàn)：參加過多次校內(nèi)外的作文比賽，也獲得了許多好名次。作文多次在作文選，報紙上發(fā)表。也曾拜讀過許多名家的作品，平時積累得較多。熱愛寫作，喜歡用手中的筆將心情宣泄，將過往重拾。曾經(jīng)放棄了太多太多，卻唯有手中的這支筆，是拼著命落著淚流著血也不愿放棄的。

　　點(diǎn)評作文：落花也美麗

　　網(wǎng)址：http://www.guangliu.com.cn/e/20120921/505beb0eba8bd.shtml

　　評語：在大多數(shù)人都專注于花外表的美麗的時候，作者卻是另辟蹊徑，由落花著手。乍一看，落花凋零，殘敗，似乎是比不上正盛的花般艷麗、美好，但是它們卻擁有著正盛開的花所不具備的一種美好的品質(zhì):無私奉獻(xiàn)。

　　在當(dāng)今這個也許是利益至上的時代，是否還有人愿意拋棄過去的輝煌，轉(zhuǎn)而做一個普通的，樂于奉獻(xiàn)的人？像落花一樣，它在自己最美好的年華中逝去，沒有再念念不忘過去的輝煌，而是投身于孕育下一代的事業(yè)之中。試問，在這個被名利熏陶得醉醺醺的社會，又有多少人能夠真正的領(lǐng)悟落花背后的含義與內(nèi)涵呢？而作者的這一篇《落花也美麗》便是給讀者們的啟示。我們究竟要成為什么樣子的人？這是一個很大的問題，也許哲學(xué)家們要說它是一個類似于人生的選擇。但讀了作者的這篇文章，我只想說，何必將一切想的如此復(fù)雜，向落花學(xué)習(xí)，便可以做到。只是，真正做到的又有幾個呢？

　　最后說說本文的成功之處在于它不走尋常路，起點(diǎn)便比一般的文章高得多。語言較為優(yōu)美，但仍有許多可提升的空間。若是能再多些筆墨來描寫落花的形態(tài)，將會更好。作者直抒胸臆，但結(jié)尾處點(diǎn)的太過直白，若是能朦朧地給讀者留下思索的余地，將會更好！