姓名：何溫甜

　　年級(jí)：初二

　　學(xué)校：婁橋中學(xué)

　　個(gè)人格言：永遠(yuǎn)在別人的故事里流著自己的淚。

　　擅長寫作題材：散文，小說。

　　寫作經(jīng)驗(yàn)：寫作文的話我是不贊成去看作文書的，什么《滿分作文》這些我是不看的，與其一心想著提高作文水平，不如多讀些名著，散文，提高文學(xué)修養(yǎng)。當(dāng)然，也多看看雜志，我說的雜志指的是《意林》、《讀者》這類的，當(dāng)然還有《青年文摘》，這里面的故事哲理性強(qiáng)，適合做作文素材，可以適當(dāng)借鑒。

　　點(diǎn)評(píng)作文：落花也美麗

　　評(píng)語：首先，我想提醒一下，文章段落最好分多一點(diǎn)，如果按你原來的文章段落看起來很容易產(chǎn)生視覺疲勞。尤其像我這種懶人，看到好像很多的樣子，便不想看了，于是粗看了一下，覺得一般，好在又細(xì)看了一遍，才沒有落下那么多優(yōu)美的句子，其實(shí)那些優(yōu)美句子也可以自成一段。

　　其次，我覺得你的創(chuàng)意很好，作文題材很新穎，題目能一下抓住人的眼球。要是文章中能多一些整齊的句子，我指的是結(jié)構(gòu)整齊，還有多一些押韻，讀起來文章便會(huì)朗朗上口，也會(huì)為文章增色不少。

　　作文中還引用了許多古詩名句，說明作者的積累豐富，不過用那些句子有些太平常了，用那些比較晦澀的句子更能顯出你有一定文學(xué)修養(yǎng)，考試的話改卷老師的印象分會(huì)高一些，當(dāng)然，符合意境的句子用起來再好不過了。

　　最后，雖然作者是通過平凡的落花來告訴我們很多道理，對(duì)我來說還是沒有什么感覺，那些深?yuàn)W的道理很難引起我的共鳴。

　　總的來說，作者的文章是很好的，值得鼓勵(lì)。