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我的同桌是一個對任何事情都容易產(chǎn)生興趣的人,我想用最近學(xué)的一個成語“朝三暮四”來形容他。
這學(xué)期剛開學(xué),就見她下課時常在操場上和同學(xué)比畫畫,還不時的“哇哇”怪叫。一次,我看到他屁股撅上天,兩腿彎曲站在那兒一動也不動,就問他:“你干什么呢?”“嘿,你不懂,這叫‘馬步’,練好了,連少林寺的和尚也打不過我!”我趁她不注意,用手一掀,他便一下子趴在了地上。我大笑不止,他卻兩手叉腰,一本正經(jīng)地說:“笑什么笑?我還沒練成呢!”說著又一本正經(jīng)地繼續(xù)練他的馬步。
過了幾天,她不知從哪兒弄了一個籃球,一下課他便沖到操場上打籃球,還不時的把球放在手上轉(zhuǎn)動。我不明白這是為什么,便去找他探究原因。“你沒見過籃球明星嗎?他們都能把球放在一個手指上,旋轉(zhuǎn)幾分鐘都掉不下來。我也能練成這‘絕世功夫’。”他得意揚揚地說;@球明星都有誰,我是不了解的,不過我真希望他能成為“明星”。
不知從何時開始,他一下課便開始趴在桌子上練起了鋼筆字,面前擺著一本嶄新的《龐中華鋼筆字》。老師曾批評他寫的字亂七八槽,像日文,想必他是下決心練好了字?墒菦]過一個星期,他又帶來了一把口琴,一下課就“嗚嗚”的吹著,把我的耳朵都要震聾了,真拿他沒辦法。
你看,我的同桌是不是一個“朝三暮四”的人呢?
一年級:薛寶怡

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