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他,胖胖的臉蛋上長著一雙小小的眼睛;他,大大的腦瓜里裝著許許多多的數(shù)學知識。他,就是我的好朋友楊欣,我推薦他做“數(shù)學小博士”。
楊欣可是我們班當之無愧的“數(shù)學大王”。上課時,他的小眼睛里閃爍著智慧的光芒,老師出的思考題總是他老將出馬;考試時,他胸有成竹,奮筆疾書,總能取得名列前茅的好成績;下課時,同學們都拿著作業(yè)本向他請教,這時的他,總是像小老師那樣循循善誘,娓娓道來,真讓我佩服。
記得又一次,我在做數(shù)學題,突然被一道難題難住了,我抓耳撓腮,就是想不出解題方法。我便拿著本子去向“楊老師”請教。楊欣看了看題目,便微微一笑,然后耐心地教我:“這一題要先算出……”他一會兒拿出草稿圖紙給我看,讓我加深理解,一會兒讓我提出不懂的問題,儼然一個小老師。經(jīng)他一點撥,我終于解出了這道難題。我對他佩服的五體投地。
我很不解,作為班長的我,上課專心聽講,作業(yè)認真完成,怎么就考不過他呢?于是,我便向他提出這個疑問。楊欣微笑著說:“徐穎,秘訣就是多看書,增長知識,拓展思維,使自己更聰明,成績也就能提高得更快了呀!”原來如此,看來,我只看到了他名列前茅的成績,看到了他獲得的榮譽,并不知道他背后付出的心血。正如冰心奶奶所說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這句話不就是他學習歷程的真實寫照嗎?我恍然大悟。
楊欣刻苦勤奮,思維活躍,他曾獲得區(qū)“小小數(shù)學家”比賽二等獎,他是當之無愧的數(shù)學小博士。
六年級:徐穎

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