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　　他，胖胖的臉蛋上長著一雙小小的眼睛；他，大大的腦瓜里裝著許許多多的數(shù)學知識。他，就是我的好朋友楊欣，我推薦他做“數(shù)學小博士”。

　　楊欣可是我們班當之無愧的“數(shù)學大王”。上課時，他的小眼睛里閃爍著智慧的光芒，老師出的思考題總是他老將出馬；考試時，他胸有成竹，奮筆疾書，總能取得名列前茅的好成績；下課時，同學們都拿著作業(yè)本向他請教，這時的他，總是像小老師那樣循循善誘，娓娓道來，真讓我佩服。

　　記得又一次，我在做數(shù)學題，突然被一道難題難住了，我抓耳撓腮，就是想不出解題方法。我便拿著本子去向“楊老師”請教。楊欣看了看題目，便微微一笑，然后耐心地教我：“這一題要先算出……”他一會兒拿出草稿圖紙給我看，讓我加深理解，一會兒讓我提出不懂的問題，儼然一個小老師。經(jīng)他一點撥，我終于解出了這道難題。我對他佩服的五體投地。

　　我很不解，作為班長的我，上課專心聽講，作業(yè)認真完成，怎么就考不過他呢？于是，我便向他提出這個疑問。楊欣微笑著說：“徐穎，秘訣就是多看書，增長知識，拓展思維，使自己更聰明，成績也就能提高得更快了呀！”原來如此，看來，我只看到了他名列前茅的成績，看到了他獲得的榮譽，并不知道他背后付出的心血。正如冰心奶奶所說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這句話不就是他學習歷程的真實寫照嗎？我恍然大悟。

　　楊欣刻苦勤奮，思維活躍，他曾獲得區(qū)“小小數(shù)學家”比賽二等獎，他是當之無愧的數(shù)學小博士。

    六年級:徐穎