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　　感謝有你，父親！因?yàn)橛心悖�我找到了幸福中的勇敢和�?jiān)強(qiáng)。感謝你沒(méi)有給予我不愁吃喝的富人生活，卻給了我“三角形”般的港灣。

　　已上初二的我，在周末的一個(gè)下午不知不覺(jué)地走在了六年以來(lái)上小學(xué)的道路，是那樣的熟悉，當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，一幕幕畫(huà)面在我腦海中浮現(xiàn)：五點(diǎn)半的放學(xué)鈴響了，開(kāi)閘了，同學(xué)們都魚(yú)貫而出，家長(zhǎng)們蜂擁而上，護(hù)駕的，接送的，唧唧喳喳，興高采烈。這場(chǎng)面真像是“失物招領(lǐng)”，回想起自從二年級(jí)手就拿著回家鑰匙的我，多想自己也是一個(gè)“失物”，總等著家人來(lái)“招領(lǐng)”，可我盼了五年，卻從來(lái)都是自己回到原點(diǎn)。我恨，我怨，為何別人家的掌上明珠，就有人保駕護(hù)航，而我同樣也是家里的掌上明珠，為什么就沒(méi)有人來(lái)接我放學(xué)呢？?jī)赡赀^(guò)去了，我一直把放學(xué)會(huì)有人來(lái)接我的念頭作為動(dòng)力，可時(shí)間的漫長(zhǎng)也沖淡了我這個(gè)念頭，爸爸明明五點(diǎn)就下班，可為什么不來(lái)接我呢？我不懂。

　　升上三年級(jí)時(shí)，爸爸在9月1號(hào)就對(duì)我說(shuō)：“你每科都必須要有98分以上，要不然我絕不出席家長(zhǎng)會(huì)。”對(duì)于這句話，我一直謹(jǐn)記在心，我很怕他真的不去，所以我一直很努力，我告訴自己一定要爭(zhēng)氣，我不能輸，可成績(jī)往往跟我過(guò)不去，在第一學(xué)期中，我一次都沒(méi)有達(dá)到，因此出席家長(zhǎng)會(huì)的依舊是媽媽。我很想很想盡我最大的努力去做到，我要再爭(zhēng)氣，在用心，終于我等到了，做到了，成功了。我拿著成績(jī)冊(cè)給他看，他卻說(shuō)：“三年級(jí)達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)是最基本的。”他的這句話把我充滿歡樂(lè)與成功的心蕩到谷底，我不懂。

　　暑假別人能去玩，我卻留在家苦苦練琴，別人過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，而我只能靠雙手做家務(wù)來(lái)攢錢(qián)，洗衣服一塊，掃地五毛，為什么我不能像他們那樣？太多太多的不解，我也唯有硬著頭皮去做。

　　輾轉(zhuǎn)間，我也14歲了，在知識(shí)的海洋中暢游時(shí)，我明白到父親對(duì)我的精心教導(dǎo)，歲月的痕跡印在了他的臉上，工作的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)導(dǎo)致他的身心也有些疲憊了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他有高血壓，我真的很擔(dān)心。這時(shí)，我才深刻地意識(shí)到父親對(duì)我的教育就像栽培一棵樹(shù)，只要在不確定中尋找水源，拼命扎根，才能長(zhǎng)成百年大樹(shù)。爸，我懂了。你不接我放學(xué)，是要我獨(dú)立；達(dá)到你的要求是讓我確定目標(biāo)去追求；苦苦練琴是讓我擁有一技之長(zhǎng)。獨(dú)立讓我找到水源，追求使我拼命生長(zhǎng)，失敗讓我存有力量！感謝有你，父親！讓我的血液里流淌著你的堅(jiān)強(qiáng)，您對(duì)我的鞭策，是我跨過(guò)坎坷，翻越山峰，走過(guò)崎嶇，成為一匹跑的最快的黑馬！

    高一:綠光