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　　時光荏苒，轉眼間，我的小學生活已經(jīng)結束了，但我仍很懷念那段美麗的時光，那段有哭有笑、有喜有悲、有歡有樂的童真時光。說起“難忘”一詞，我的腦海里頓時充滿了無數(shù)條小魚兒，它們在游來游去，游來游去，現(xiàn)在還是讓我給你介紹介紹那最大、最珍貴的一條吧。

　　那是我讀一年級的時候。

　　一天。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，隨著一陣清脆的下課鈴聲，我隨同學們一起涌出教室�？墒翘靺s突然暗了下來，烏云密布，風雨欲來。果然，頓時狂風大作，大雨傾盆�？赡苁抢咸鞝敋獾迷谔焐洗蠛鸢桑�它便派弓箭手們向地面射下無數(shù)只“銀箭”。真可憐！我又是受害者。

　　我只好走到校門口的避雨處等媽媽來接我。那時候，大多家長都來了，我在“茫茫人海圖”中尋找媽媽。一遍，兩遍，媽媽在哪兒？媽媽在哪兒？我急了。漸漸地，漸漸地，大多家長以及同學都陸續(xù)離開，而我的媽媽就偏偏沒來，我不禁生出怨恨之情。

　　一刻鐘，兩刻鐘，三刻鐘……都整整一小時了！那時只有我一名學生了。我想：如果媽媽來了，我一定要狠狠地抱怨她一頓，誰讓她這么晚了還不來接我！真是氣死我了！

　　就在我心急如焚之時，只見一老爺爺向我走來，他長得很瘦，臉上布滿了深深的皺紋，也有些輕微駝背，看上去已經(jīng)有七老八十了。他似乎看出了我難過的樣子，便走到我跟前，和藹地說：“小朋友，你怎么了？”。

　　“我……我媽還沒接我來。”我那時有些抽泣。

　　“哦，那可能是你媽媽臨時有事一時走不開吧。要不，我送你回家？你家在哪兒？”

　　我頓感到又一股暖流頓時流入我的心房，便說：“在……在永安胡同。”

　　于是那位好心的老爺爺真的一路拉著手把我送回了家，那時老天爺又派出了更多更多的“銀箭”，天上的怒吼也更厲害了，但是我心里卻感到無比溫暖。抱怨媽媽之心也像風一樣很快消失了。

　　這件事猶如我人生之路上的一盞明燈，它一定會使我終生難忘，終生受益的。我想：“人”字的結構就是相互支撐。是啊！人與人之間需要互相關愛。關愛是風雨中的一把傘，讓我感到溫暖；關愛是一縷和煦的春風，讓我忘了所有憂愁。而我們千萬不要熟視無睹，袖手旁觀。這樣，人世間才會變得更加美好，更加燦爛！

    河北保定滿城縣滿城縣實驗小學六年級:左仕一