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　　選擇了大海就去乘風破浪，選擇了天空就去展翅翱翔。因為有夢，有“生當作人杰”的霸氣，所以，我的暑假注定要不一樣的精彩，我堅信我的褪變必定非比尋常。

　　——題記

　　聽于丹論語心得，品人生精彩智慧

　　為學者，不僅要懂學習之道。我謹記“成才先成人”教誨，“德”，是我追求的永不改變的主旋律。打開電腦，指尖在鍵盤上敲出一個可以使我終身受益的寶藏——于丹《論語》心得。從此，我開始喜歡思考，喜歡解讀人生，學著做一個“士不可以不弘毅”中那個剛強勇毅的“士”、做一個“君子喻于義”中的坦蕩蕩的“君子”。在一點一滴中展現(xiàn)自己的道德素養(yǎng)，去諒人之難，恕人之無心之過；從待人處事中，懂得謹言慎行，誠實守信。

　　我聽于丹論語心得，我學人生君子之道。

　　思中華近代滄桑，悟身體素質(zhì)之要

　　曾幾何時，中國人被他人剝削凌辱，被無情地喻為東亞病夫；曾幾何時，中國這只大鵬鳥“扶搖直上九萬里”，華夏兒女在奧運會上摘金奪銀，讓世界對中國人刮目相看。他們是英雄、榜樣，是中國的驕傲。我們是民族的未來，雖然不能在奧運會賽場上所向披靡、但我們也應(yīng)該加強身體素質(zhì)鍛煉，絕對不做塌脊梁的中國人。所以我要鍛煉。跑步跑出耐力、籃球打出勇氣、吶喊喊出激情，奮斗的青春我一定會成功。

　　我思中華近代滄桑，我練身體鋼鐵意志。

　　讀霸氣勵志文章，燃胸膛熊熊火焰

　　閱讀，是一種享受。當讀到“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚”時，你是否和我一樣，感到身體里充滿著一種力量；當讀到“沒有傘的孩子必須奔跑”“沒有一種冰不被自信的陽光融化”等等時，你是否已經(jīng)斗志無窮，開始渴望奮斗。閱讀，讓我認識到，“輸輸輸，輸?shù)节A為止”；讓我領(lǐng)會“不苦不累，暑假無味；不拼不搏，等于白活”那種激情；讓我明白“握緊拳頭，我就是王者；咬緊牙關(guān)，我將無愧一生”；讓我銘記“沒有人能替你奮斗”的不變真理；讓我擁有一股令眾人折服的霸氣。

　　我讀霸氣勵志文章，我擁精神霸氣斗志。

　　暑假，是我飛翔的翅膀。在暑假中，我學會了做人，鍛煉了身體，磨練了意志，懂得了拼搏與堅持。有人說，我的夢只有努力踮起腳尖就能靠近，而在暑假，我已經(jīng)在蓄力，我要的不是踮腳尖，而是蓄滿氣力，在初三的拼搏中，來次鯉魚躍龍門，我堅信：奮斗改變命運，堅持就是勝利。

　　舉起手臂，我很自信的向老師同學們說：“我的未來不是夢”

    初二:高天賀