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　　給自己的一封信

　　親愛的自己：

　　你好！

　　當(dāng)說出自己的時候，有種陌生感，而心里卻是充滿了悔恨與怨恨，怨恨自己當(dāng)初不努力，悔恨以前的所作所為。因此我給自己寫了這樣一封信，希望自己能夠孺子可教，希望自己能改過自新，希望自己能將來能有所作為。

　　{以前}

　　入學(xué)的時候沒能擺好學(xué)習(xí)的心態(tài)，總認(rèn)為英語很難，難于上青天。有了這種心態(tài)，自己在某種程度對它產(chǎn)生了排斥感，因此我的英語成績一直是黯淡無色，這使自己以前那片燦爛的天空蒙上了一層灰色。后來發(fā)現(xiàn)其實很多東西都很簡單，只要你努力，困難就不會阻礙你前進(jìn)的腳步。

　　班干部的競選，憑借大家的支持自己當(dāng)上了班長，大權(quán)在握，上課更是心不在焉。初任班長的時候曾想過有一番作為，當(dāng)上一段時間才覺得事情不是那么簡單，許多次自己在維持紀(jì)律的時候看課外書，講小話。轉(zhuǎn)過身去卻又對后面那些吵鬧的同學(xué)大喊大叫，這樣的人是不是很可惡？

　　曾和老師說過說自己沒當(dāng)班長的能力，老師總是說能力是培養(yǎng)出來的，要相信自己。夜深人靜時會掏出手機看小說，聊天。早晨醒來眼圈黑黑的，老師就問怎么回事，一句學(xué)習(xí)壓力大便完事了。老師越是器重自己，越是相信自己，自己就越是胡作非為，這樣的人是不是很可惡？

　　放假的時候總會在書包里放上很多書，計劃今天看這本，明天看那本…………回去之后，打開書，一陣頭痛。然后書一甩，又跑到網(wǎng)吧虛度時光去了，這樣的人是不是很可惡？

　　上課不聽講，下課卻又很認(rèn)真的樣子，這樣的人是不是很可惡？

　　{現(xiàn)在}

　　升學(xué)考試的成績出來后，大家都拿著錄取通知書，而自己有的只是老師對爸媽說的學(xué)習(xí)成績倒退了，不努力了，心不靜了。

　　曾經(jīng)太不以為然了，現(xiàn)在卻自己悔恨當(dāng)初，這才意識到升學(xué)的重要性，讀書的重要性。

　　{將來}

　　如果可以在高一的教材上寫下自己的名字，我想在寫下的那一刻，我已經(jīng)下定決心。

　　祝自己有所改變

　　莫小明

　　2013年8月12日

    初三:今生揮毫只為你