姓名：陳佳琳

　　年級：初三畢業(yè)

　　學(xué)校：畢業(yè)于外國語學(xué)校

　　個人格言：筆，在自己手里。

　　獲獎情況：三八婦女節(jié)書信類三等獎、優(yōu)秀團(tuán)干獎、文明之星、禮孝之星、學(xué)習(xí)之星、優(yōu)秀干部獎、以及鋼琴方面的某些獎項

　　擅長寫作題材：以對話形式為主的敘事文、議論文

　　寫作經(jīng)驗(yàn)：題目是文章的中心，題目的新穎程度會給文章加一定的分——要讓讀者對題目就產(chǎn)生好感，好奇。開頭結(jié)尾尤其重要。我不建議總分總形式的文章，相反，直接入題的文章更會給人耳目一新的感覺，有時候，甚至也可以忽略掉結(jié)尾——這其中的道理可以不用作者自己明說，而是讓讀者去體會，去感悟，這樣效果也是因人而異的，而不是把自己的想法強(qiáng)加給讀者。

　　點(diǎn)評作文：落花也美麗

　　網(wǎng)址：http://www.guangliu.com.cn/e/20120921/505beb0eba8bd.shtml

　　評語：對于這篇文章——首先呢，一篇文章，表面上給人的印象很重要，而這篇文章呢，有不少地方都打錯了字，那句古詩也打錯了，這可能會破壞到這篇文章的意境，可能讓人不太容易融入到這個情感中去。再者呢，就是一篇議論文，如果單是空說，就會顯得語言很空洞，而且不大有說服力，最好是能少些地?fù)?jù)一些例子，輕描淡寫一下，會讓讀者更容易理解。還有一點(diǎn)我認(rèn)為比較重要，那就是議論文的論點(diǎn)最好是能與眾不同。那這篇文章呢，所論述的，其實(shí)也是大家經(jīng)常都會說到的，我們更應(yīng)該去看一些很多人沒有看見的另一面——那一個事物有好的也有它不好的地方，不一定只有通過去贊揚(yáng)它們這些廣為人知的有點(diǎn)才能傳遞出一種正能量——相反的，從它的一個不好的方面進(jìn)行描寫，或者說有諷刺意味的，有時候可能會更加讓人感覺印象深刻，而這個道理也會更加的明白。在語言上呢，可以多一些反問，以此來激發(fā)讀者的閱讀興趣，有跟讀者互動的感覺，而且一篇好文章也并不在于它的什么好詞佳句，或許比較樸實(shí)的語言更加能俘獲讀者的心，因?yàn)槟歉杏X會更加真實(shí)。而這整篇文章呢，感覺僅僅為了說明一點(diǎn)，可能在這上面語言過多了，其實(shí)也可以把它延展開來，而不要用一段文字去說明幾句話就可以講明白的道理。