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　　讀《科普熱點——低碳生活：更健康更環(huán)�！酚懈�

　　小時候，小小的我總以為“科學”是科學家們需要研究的東西，與我無關，離我很遙遠。這樣的觀念持續(xù)了很久，直到一本書徹底改變了我的看法。

　　這本書就是《科普熱點——低碳生活：更健康更環(huán)�！贰�

　　暑假的一天，我跑進書房想找?guī)妆緯�給自己“充電”，無意中我目光掃到了這本書，“低碳生活”？“科普”？這兩個詞語有關聯(lián)嗎？我揣著好奇心翻開了這本書，漸漸地讀下去，我發(fā)現(xiàn)我之前沒有好好利用這本書真是莫大的遺憾。這本書用一個個的章節(jié)以生動易懂的語言向我們闡述了低碳的生活、科技的時代，將簡明與趣味的特點相結合。更讓我感到有趣的是，這本書中告訴我們低碳生活的小竅門與注意點，讓我受益匪淺。

　　看完這本書，已經(jīng)到了晚飯時間了，我心滿意足地合上書，仿佛“吃飽了”一般咂咂嘴，哼著歌下了樓梯。“老媽，飯好了嗎？”“恩——你今天是吃冰箱里的鯽魚還是我另外給你現(xiàn)燒個別的葷菜？”嗎媽一邊說一邊隨手拉開冰箱門，“當然吃新鮮的啦！”我毫不猶豫地回答。媽媽隨即就準備把冰箱門關上，剛剛讀過的內(nèi)容在我腦海中一閃而過，“等一下關！”我攔住了媽媽的手，大叫起來，“還是吃魚吧。”看著媽媽疑惑的眼神，我趕忙把讀過的知識說了出來：“你已經(jīng)打開了冰箱門，又要隨即關上怎么可以呢？這樣頻繁地開關會使冰箱的耗電量很快上升。熱空氣鉆進去再降溫可不是要耗電嘛！我們要低碳環(huán)保才是！”我說著把魚端出來并關上了門。我得意地看著媽媽。“唉，我沒注意，”媽媽不好意思地搖搖頭，“這些低碳知識我也知道一些，比如冰箱內(nèi)存放的東西最好占去冰箱內(nèi)體積的80％，食物不要貼著內(nèi)壁等等，我剛剛只顧和你說話了。”

　　“你們說的都不錯，”坐在餐桌旁撥弄手機的老爸發(fā)話了，“小萱啊，哈哈，你這些覺悟是從樓上書櫥里的來的吧？那些書還是老爸我給你買的呢！你口口聲聲說要省電、要低碳環(huán)保，你看看，空調(diào)還調(diào)得這么低！”老爸說到這兒，假裝突然沉下了臉。

　　我嘻嘻哈哈地跑過去把溫度升到了26℃，然后看著老爸老媽補充道：“其實空調(diào)溫度越低，所耗的電越大，在夏天空調(diào)保持26~27℃就可以了。”

　　真沒想到這本書上的知識竟然就在生活中立即應用了，這本書給我們在生活上的幫助實在是太大了。因為這本書的緣故，我們今天還節(jié)約了電，為地球環(huán)境做了保護。我猛地意識到，原來科學就在我們身邊�。�

　　“不了解的時候，科學是神秘的；了解之后，科學是簡單的，更是有趣的。”《科普熱點——低碳生活：更健康更環(huán)�！愤@本書讓我對科學有了全新的認識。我相信，我們一家人一定會努力地低碳生活，環(huán)保生活，科學生活！

    江蘇泰州姜堰市姜堰市第四中學初三:李可萱