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　　“慈母手中線，游子身上衣。”這是兒子背后母親的支持。每當讀到這首游子的詩，不由發(fā)自心底涌出對母親的思念，并深深地感激。

　　“朋友啊，朋友，你可曾記起了我？如果你有新的請你忘記我……”這首兒時就常在耳畔響起的《朋友》，讓我的腦海里有放映出從前的記憶。也許，并不是生死與共，但卻能彼此相依，這就是朋友在彼此背后的支持。

　　“君當作磐石，妾當作蒲葦。”這是夫妻間的支持。男人在外工作，是家庭的經(jīng)理支柱。女人在家整理家事是男人背后的支持。

　　“冰，水為之而寒于水。青，取之于藍而青于藍。”這是說老師是弟子背后的支持，這種支持是無私且不計回報的，可我們卻曾經(jīng)不懂珍惜……

　　就像前浪問：是你推著我前進嗎？后浪的回答卻是：我以為是緊隨著你。而后浪的回答也像母親的回答，她不肯居功的答案。也像朋友的回答，他們彼此謙讓的答案。也像妻子的回答，善于欣賞的答案。也像老師的回答，是正確的，催人進取的答案。也就是他們在我背后的支持，讓我懂得了人生意義的答案！

　　在風吹影動的月光下，我會記得母親的絲絲叮嚀，會曉得母親千里之外的掛念，在我心里一直會有她的支持……

　　在一望無垠的沙漠中，我渴望清泉一柱在喉嚨里流淌。這時，朋友你會把手中快要蒸干的一口清泉給我，但我一定與你分享，不管苦樂。

　　在孤獨寂寞的公路上，和她在一起就不會孤單，心情也會愉快！

　　在困倦的課堂上，我趴在課桌上昏昏欲睡，只要有老師你的真誠勸服，我立刻精神煥發(fā)，繼續(xù)學習，三年就快過去，卻能讓我時常記起……

　　在奔流的大海里，我們每個人都像那一卷浪，在海中前進。如果你問我，你為何能飛速前進？我的答案是有你們，你們在后面用力地推！

　　你們不要否認，確實是你們的支持。不久的將來，我會像你們不把我忘記一樣，把你們記起……

    北京房山區(qū)房山中學高三:郭偉豪