作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　那一刻，我曾有過一絲心動，但終沒有實現(xiàn)。因為，有一股正能量在告訴著我……

　　故事是這樣發(fā)生的：那是剛放寒假的一個夜晚，我與媽媽去一家餐廳吃飯。臨走時，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的沙發(fā)上有一部手機。我以為是我出現(xiàn)了幻覺，不敢相信天上竟會掉下“餡餅”。又揉了揉自己的眼睛，這才相信我真的撿到了一部手機。對于第一次撿到手機的我措手不及。老師說過，遇到任何事情，都應該和大人商量，于是，我將這件事情告訴了媽媽，她教了我對待這類事情的解決方法：像這種情況下應該等待失主來領取。可是，事情并不是那么順意，我們等候了許久，也不見手機的主人來領取。是不是失主還不知道他的手機丟了？我心里這樣猜測。于是，我們又將一線希望放在了查找手機里的電話簿，想通知他的家人來領取。連按了幾次手機開關，竟然還是黑屏。令我們沒想到的是——手機沒電了！看來，這最后一絲希望也破滅了！隨著時間一分一秒的流逝，我們卻也想不出方法來尋找手機的主人。在這段等待的時間中，我偷偷地瞄了這部手機，是聯(lián)想品牌最新款觸屏手機！我頓時有了一點心動。心想：既然手機的主人還沒有來認領，不妨把這部手機占為己有吧！我立即把這個想法告訴了媽媽。本以為媽媽會同意，結(jié)果，媽媽一本正經(jīng)的對我說：“孩子，媽媽認為你這種想法是不正確的。其一，這是別人的東西，我們不能隨便占為己有。這是種不道德的行為。如果你的手機丟了，別人將它拿走，你肯定會很著急。其二，老師平時在學校教育你們，拾到東西應該要物歸原主，要有一種拾金不昧的精神。我們應該把手機交給餐廳的經(jīng)理，讓他來處理這件事情。你看，我說的有道理嗎？”媽媽的一番教育，讓我有所感悟。我走到餐廳前臺，畢恭畢敬的詢問服務員：“我可以與你們的經(jīng)理交談一下嗎？我有事情向他說。”服務員態(tài)度友好的請我稍等片刻。沒幾分鐘，經(jīng)理便來到我的身邊。我將手機事情的來龍去脈向他敘述了一遍，并麻煩他讓失主前來認領。經(jīng)理聽后，感激地說：“謝謝你，小同學！”“不用謝，這是我應該做的。”事后第三天，媽媽的手機響起了“鈴鈴”的信息聲，打開信息一看，原來是手機的主人發(fā)來的：我是手機的主人，已將手機從餐廳領取。十分感謝！

　　看到這條信息，我的心里美滋滋的。不僅是為失主認領了手機，更是為做好事后得到了一聲“謝謝”而開心。

　　當初的那點心動，早已無蹤無影。

　　那聲“謝謝”一直回蕩在我耳畔，讓我的寒假快樂無比。

　　指導老師：馮克玲

    安徽六安霍邱縣城關鎮(zhèn)中心校初一:fkl6666fkl馬德懿