雜亂無(wú)章的書(shū)堆里突然飄出來(lái)一張照片。我注視著那張?jiān)诳罩斜P(pán)旋的照片,眼前一亮。它緩緩落在了地上,仔細(xì)一看--兩個(gè)女孩在操場(chǎng)上歡笑著的場(chǎng)景被記錄下來(lái),我閉上眼開(kāi)始感悟那美好的童心。
風(fēng)吹著我那疲倦的雙眼,我拖著倦怠的身子,在操場(chǎng)上漫步著。唉!長(zhǎng)那么大了,我仍然擺脫不了考試的魔爪……
“瞧那個(gè)女孩真幼稚!”身邊幾個(gè)踢球的高中生說(shuō)道。我猛地抬起頭,向左邊看去。一個(gè)女孩在單杠下蹦跳著。我揉了揉雙眼,眼前的景色變得清晰起來(lái)。我慢慢地,慢慢地走近她,竟不覺(jué)走到她的身邊來(lái)。
她的身高足有一米七,卻有著孩子的性格,抬著頭望著單杠,手中的絲巾也搖擺著,隨手飄動(dòng)。她竟能如此樂(lè)在其中,而且沒(méi)有他人的陪伴,難道是……我捂著嘴“咯咯”笑著,也許是她太幼稚吧~!“同學(xué),你也過(guò)來(lái)玩!”我愣在那里呆呆地望著她。她的雙眼很有節(jié)奏地彈跳著,她那整齊的秀發(fā)又變成了春天剛剛抽出的新枝,在空中飄遙著。還有她手中的絲巾,一不小心松開(kāi)手,便會(huì)隨著輕風(fēng)飄向空中。我很尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她卻拉著我的手跑到桿子邊。她交給我了絲巾,自己卻抱著桿子開(kāi)始轉(zhuǎn)圈!
她好像忘記了自我,大喊著,旋轉(zhuǎn)著。這是個(gè)多么可愛(ài)的女生!我拉住了她,說(shuō)道:“十圈到了哦!”她閉上了眼睛,我也輕輕地用絲巾蒙上了她的眼睛。她的手突然伸出來(lái),在身前摸索著。她很小心翼翼地蹣跚著,卻仍然不失那可愛(ài)的微笑。她嘴邊微微下凹的小酒窩更是感染人心。我不禁也笑了。她旋轉(zhuǎn)著走著路,又好像聽(tīng)到了我的笑聲,向我摸索過(guò)來(lái)。她的十指收縮著,向我撲過(guò)來(lái)--“哈!找到你啦!”她緊拉著我的雙手,那可愛(ài)的笑容更加燦爛。我終于發(fā)現(xiàn)了她那微笑的奧秘--那便是童心,童心!擁有著一顆美好的童心,也許每天都是快樂(lè)的!
我輕輕地閉上眼,等等著她給我戴上絲巾。我伸出雙手向前緩緩地移動(dòng),我來(lái)抓你了!
閉上眼,感悟你美好的童心……
點(diǎn)評(píng):里面講了一個(gè)玩鬧的小事,卻將人物的外貌描寫(xiě)得生動(dòng)形象。并且讀后讓大家記住了那女孩的絲巾,這樣描寫(xiě)離不開(kāi)觀察-總結(jié)-抓住特點(diǎn)-再現(xiàn)。再現(xiàn)這一過(guò)程再加入合理的修辭和充分的描寫(xiě)足以讓人物活靈活現(xiàn),躍出紙面。

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