此學生姓鄭，名家陽，年十二……他，便是班中一名同學。不久，他將到加拿大去讀書，這位謙遜的同學將離開我們。

　　他高且強壯，皮膚很白，鼻梁上架著副藍腿眼鏡，總是撓著頭，思索著什么。但也不乏開朗，留下一個憨厚的形象。

　　記得一次春游，在車上，我與他坐在一起。他很害羞，我也不例外。他對我笑了又笑，我報以一笑，又說了一句：“你好！”他又是輕松的一笑：“嘿！”鄭家陽接著靜靜地坐在我一旁，看著窗外，突然他指著一處高樓說道：“那里后面是我家，我們說些什么吧！”“好吧！”于是他親切的說了起來，“……曹操在三國時期的……明忠帝到底去哪里了？……我以為朱棣……”眼睛閃著亮光。

　　他在上課時雖然很少回答問題，但總是不鳴則已，一鳴驚人。比如一次數(shù)學課老師問一圖形題，他第一個就舉起手來，右手伸的豎直，“正確”一聲引得無數(shù)人驚嘆。

　　管樂團合練時，定能聽到他飄逸的音色，遇到困難時，總能看到他伸出的雙手。在害羞的笑容下，是一個友好，博學的面孔。

　　這個學期快結(jié)束時，老師突然宣布他將遠赴北美，我心中突然升出一種難以抑制的情感，不要走。大家的臉上都有著深深的留戀。

　　領取成績那天，早操回班后，鄭家陽已端坐在班里，目光中有些期待，這時，我們突然在桌上發(fā)現(xiàn)了一個心形的小盒，精致的盒子上系著一個絲帶，盒中是一塊塊巧克力。大家的目光都轉(zhuǎn)移到了鄭家陽身上，這一定是他送的，這是五年互為同學的友情呀！他兩手抱著頭，接著又以一貫的笑容看著大家，有些許眷戀，更似在回想這五年的一切。有人突然說道：“謝謝。”他緩緩地說：“沒什么，這是……我應該的！”他幾乎要哭了。對于我們的贈言，禮品，他又輕輕的說道：“謝謝”。

　　這是我們的同學鄭家陽，巧克力我還留著，他的一言一行也讓我久久不忘，更不忘他的謙遜，智慧，友好、羞澀與那同學情誼……