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這一年發(fā)生了太多太多的事?墒俏抑,無論發(fā)生了什么事情,作文,和我一路相伴,無論經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一起走過。
我喜歡寫作文,沒有什么理由,就是那種執(zhí)著地喜歡著它。還記得我每天放學(xué)都會到某片小樹林里休息,在本子上寫寫周圍的風(fēng)景,或是把那時候的心情隨心一記。看著哪里的雛菊花開又花落,一個輪回又一個輪回;看著天空上碎璃狀的雪白的流云緩緩地在蔚藍的天空流動;陽光灑在彎曲的石子路上,像我的時光一樣瀟灑走過。這片小樹林給我留下了太多的回憶:小的時候,這些布滿苔蘚的樹都還是小樹苗;青石板邊的藤蔓還沒有開始蔓延;那個時候,常來這個地方的,也不是只有我一個人。
爸爸媽媽反對我來這個地方,就像反對我利用多余的時間寫作文一樣。他們總是希望我把全部的精力和時間都用在學(xué)習(xí)上。“難道那種所謂的‘學(xué)習(xí)’比起寫作文更加高貴嗎?”我曾經(jīng)這樣問媽媽,沒有人回答我,可是我并沒有放棄,總是在放學(xué)之后偷偷到這里,拿出筆,在本子上寫下那時候的一切——那時候美麗的一切。這個地方永遠都只有我一個,再沒有人到這里,他們都不愿走近這批土地——這是我心靈的空間,無論發(fā)生了什么事,受到了天大的委屈,我可以在這里訴說,然后,把它寫在本子上,帶著夢想起航。
終于有那么一天,本子快要寫滿了。爸爸媽媽卻發(fā)現(xiàn)我在這片小樹林里寫作文,便拽著我回了家,一切思緒都如發(fā)絲般斷裂,我無法再將作文寫下去。那段時間,我再沒有去過那里,也沒有多余的時間去寫作文。不知過了多久,我好不容易回到了那里,石子路上已落滿了塵埃,地上的枯葉比以往厚了很大一層,我又拿出筆,在本子的最后一行寫上:無論發(fā)生了什么事情,作文,和我一路相伴,無論經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一起走過。
“好了,本子寫滿了,我又該起航了,帶上我那一籮筐的夢想,走吧。”我淡淡地說,回頭看看樹林里的一切,又想起那句話:無論發(fā)生了什么事情,作文,和我一路相伴,無論經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一起走過。
六年級:楊登雪

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