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我在教幼兒從自身區(qū)分左右時,根據(jù)幼兒的好動,愛模仿的心理特點(diǎn),選了一首兒歌《學(xué)鳥飛》內(nèi)容過程是:左手拿把扇、右手拿把扇學(xué)小鳥飛呀飛,樹上的鳥兒和我作伴,我根據(jù)歌詞加上伸左手、伸右手學(xué)鳥飛等動作。
這時幼兒特別愿意學(xué),不一會兒就能輕松的學(xué)會了。
一年級:何孝娟

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